- Khái niệm: Đờng dẫn là dãy tên các th mục lồng nhau đặt cách nhau bở
c. Xem nội dung th mục:
- Nháy chuột ở biểu tợng của th mục ở ngăn bên trái hoặc nháy đúp chuột vào biểu tợng hoặc tên của th mục ở ngăn bên phải
- Hiển thị nội dung th mục theo các cách khác nhau
- Nhãy dấu + để hiển thị th mục con - Nháy nút Back để hiển thị lại nội dung th mục vừa xem; nháy nút có hinh mũi tên quay lên để xem th mục mẹ của th mục đãng hiển thị nội dung
4. Củng cố:
- Học sinh ngừng luyện tập, tắt máy vi tính
5. Dặn dò:
- Học bài
- Giờ sau tiếp tục thực hành các thao tác với th mục.
______________________________________________________________________
Ngày soạn:... Tiết 28. Bài thực hành 3:
Ngày dạy:... Các thao tác với th mục (T2)
I. Mục tiêu:
- Biết cách tạo th mục mới, đổi tên, xoá th mục đã có
- Rèn luyện kĩ năng sử dụng và thao tác thành thạo các thao tác với th mục - Có ý thức hăng hái luyện tập, làm việc tuân thủ quy trình.
II.
Chuẩn bị : Phòng máy vi tính
III. Hoạt động dạy và học:1. Tổ chức: 1. Tổ chức:
6B:...
2.Kiểm tra:
- Nêu các thao tác chính với tệp và th mục ?
3. Bài mới:
HĐ1. Giới thiệu bài
- Giáo viên giới thiệu mục tiêu bài học và yêu cầu cần đạt đợc
1. Mục đích yêu cầu:
- Biết cách tạo th mục mới, đổi tên, xoá th mục đã có
- Rèn luyện kĩ năng sử dụng và thao tác thành thạo các thao tác với th mục
- Có ý thức hăng hái luyện tập, làm việc tuân thủ quy trình.
HĐ2. Tổ chức thực hành
- Giáo viên chia lớp thành 10 nhóm, yêu cầu học sinh ngồi theo nhóm đợc phân công và bảo quản máy tính của nhóm mình
- Học sinh khởi động máy tính
2. Chuẩn bị:
- Phòng máy vi tính
HĐ3. Hoạt động thực hành
- Giáo viên hớng dẫn học sinh các thao tác tạo , đổi tên, xoá th mục. Hớng dẫn đến đâu học sinh làm thực hành theo đến đó.
- Trong quá trình đó giáo viên quan sát học sinh thao tác và khắc phục luôn những sai sót của học sinh.
- Sau khi hớng dẫn xong giáo viên yêu cầu học sinh làm bài tập tổng hợp
- Giáo viên quan sát học sinh thực hành. Nhắc nhở các em thực hành nghiêm túc tuân thủ quy trình thực hành
- Trong quá trình thực hành nếu xảy ra các lỗi nhỏ yêu cầu học sinh không tự ý khắc phục mà phải báo cáo với giáo viên.