GV HS
A.Kiểm tra bài cũ: Gọi một số HS
nêu phần ghi nhớ.
B.Bài mới:
Hoạt đông 1: HS tìm hiểu thông tin
về tấm gơng vợt khó Trần Bảo Đồng. Mục tiêu: HS biết đợc hoàn cảnh và những biểu hiện vợt khó của Trần Bảo Đồng.
- Cho HS đọc thông tin về Trần Bảo Đồng.
- Cho HS thảo luận cả lớp theo câu hỏi 1,2,3 ( SGK )
- GV kết luận: ( SGV- tr. 23 )
Hoạt động 2: Xử lý tình huống.
Mục tiêu: HS chọn đợc cách giải quyết tích cực nhất, thể hiện ý chí v- ợt lên khó khăn trong các tình huống. - GVchia lớp thành 4 nhóm và giao việc:
+Nhóm 1, 2: thảo luận tình huống1. Nhóm 2, 3: thảo luận tình huống 2. -Mời đại diện các nhóm lên trình bày.
- GV kết luận: ( SGV- tr. 24 )
Hoạt động 3: Làm BT 1-2, SGK.
Mục tiêu: HS phân biệt đợc những biểu hiện của ý chí vợt khó và những ý kiến phù hợp với nội dung bài học. - GV lần lợt nêu từng trờng hợp, HS giơ thẻ màu để thể hiện sự đánh giá của mình.
Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò
* Liên hệ và giáo dục HS không đợc sử dụng ma tuý và chất gây nghiện trong bất cứ trờng hợp nào. Tuyên truyền với mọi ngời xung quanh cần có ý trí để vợt lên.
- HS về nhà su tầm một số mẩu chuyện nói về những gơng có trí thì nên
- GV nhận xét giờ học.
-HS trao đổi thảo luận . - HSKT trả lời câu hỏi 1.
Tình huống 1: Đang học lớp 5, một tai nạn bất ngờ cớp đi của Khôi đôi chân khiến em không thể đi lại đợc. Trong hoàn cảnh đó, Khôi có thể sẽ nh thế nào?
-Tình huống 2:Nhà Thiên rất
nghèo.Vừa qua lại bị lũ lụt cuốn trôi hết nhà cửa, đồ đạc. Theo em, trong hoàn cảnh đó, Thiên có thể làm gì để có thể tiếp tục đi học?
- Cho HS thảo luận.
- Cả lớp nhận xét, bổ sung. * HSKT: Chú ý lắng nghe.
- HS cả lớp giơ thẻ màu. - Cho HS đọc phần ghi nhớ.
... Thứ sáu ngày 24 tháng 9 năm 2010. Thứ sáu ngày 24 tháng 9 năm 2010.
Toán
Mi-li-mét vuông. Bảng đơn vị đo diện tích
I/ Mục tiêu:
Giúp HS:
- Biết tên gọi, kí hiệu, độ lớn của mi - li - mét vuông. Quan hệ của mi - li -mét vuông với xăng ti mét vuông.
- Biết tên gọi , ký hiệu, mối quan hệ của các đơn vị đo diện tích trong bảng đơn vị đo diện tích.
- Biết chuyển đổi các số đo diện tích từ đơn vị này sang đơn vị khác. * HSKT: Biết tên gọi, kí hiệu, độ lớn của mi - li - mét vuông
II/ Đồ dùng dạy học.
- Hình vẽ biểu diễn hình vuông có cạnh dài 1cm nh trong phần a(SGK) phóng to.
- Một bảng có kẻ sẵn các dòng, các cột nh trong phần b.