- Nhỏy đỳp chuột trờn vạch phõn cỏch Nhỏy chuột phải ở cột (hay chọn Format/
Bài 26: SỬ DỤNG CÁC HÀM LOGIC
I - Mục đớch, yờu cầu:
Kiờ́n thức:
- Hiểu mục đớch sử dụng và cỏch nhập một vài hàm logic phổ biến trong nghề.
Kĩ năng:
- Thực hiện được cỏc tớnh toỏn cú điều kiện với cỏc hàm lụgic.
II - Phương phỏp và chuẩn bị:
- Phương phỏp: Vṍn đáp, đàm thoa ̣i gợi mở, kờ́t hợp LT với TH.
- Chuẩn bị:
+ GV: Giỏo ỏn, SGK, phòng máy chiờ́u, phòng máy tính thực hành. + HS: SGK, vở ghi chép.
III - Tiến trỡnh lờn lớp:
1. Ổn định lớp:Kiểm tra sỉ số, kiểm tra vệ sinh, kiểm tra thiết bị.
2. Bài dạy:
Hoạt động của Giỏo Viờn (GV) Hoạt động của Học Sinh (HS)
Hoạt động 1: Vớ dụ về tớnh toỏn cú điều kiện
- Trỡnh chiếu vớ dụ 1 SGK tr182 - Bài toỏn yờu cầu gỡ?
- Bằng cỏc hàm đó học cú tớnh được dữ liệu cho khối D4:D10 khụng?
- Để tớnh thuế xuất nhập khẩu phụ thuộc điều kiện gỡ?cụ thể thế nào?
- Chỳ ý quan sỏt vớ dụ
- Bài toỏn yờu cầu tớnh thuế xuất khẩu, với điều kiện thuế xuất khẩu bằng 10% nếu giỏ trị đú lớn hơn một triệu đụ la, ngược lại khụng phải tớnh thuế.
HS: Suy nghĩ trả lời
+ Trường hợp 1: nếu giỏ trị xuất khẩu ≥ một triệu đụ la (điều kiện thoả món), cụng thưc tớnh thuế là: Thuế xuất khẩu = giỏ trị xuất khẩu * 10% (D4=C4*10%)
+ Trường hợp 2: Nếu giỏ trị xuất khẩu< một triệu đụ la (điều kiện khụng thoả món), cụng thức tớnh thuế là: thuế xuất khẩu = giỏ trị xuất khẩu*0% (D4=c4 *0%)
- Trỡnh chiếu chương trỡnh dựng hàm IF để giải quyết bài toỏn
Tại ụ D4 gừ cụng thức: IF (C4>=10^6,c4810%,0);
- Trỡnh chiếu vớ dụ 1 SGK tr182 - Bài toỏn yờu cầu gỡ?
- Để kết luận nghiệm của phương trỡnh bậc 2 cần phụ thuộc điều kiện gỡ? - Trỡnh chiếu chương trỡnh đó nhập hàm vào ụ D5: = If(b5^2-4*a5*c5<0, “vụ nghiệm”, “cú nghiệm”);
- Chỳ ý quan sỏt kết quả
- Đọc vớ dụ 2 SGK
- Trả lời cỏc trường hợp nghiệm của phương trỡnh bậc 2
- Phụ thuộc điều kiện của delta - Chỳ ý quan sỏt kết quả
Hoạt động 2: Sử dụng hàm IF và cỏc hàm IF lồng nhau
- Qua cỏc vớ dụ ở mục 1 hóy cho biết những bài toỏn như thế nào thỡ cần dựng hàm IF?
- Trỡnh chiếu là hàm if sử dụng trong ụ d4 vớ dụ 1 và yờu cầu phõn tớch cỏc thành phần?
- Từ phõn tớch hóy đưa ra cấu trỳc chung của hàm IF?
- Giải thớch cỏc thành phần của hàm - Trỡnh chiếu một vớ dụ đơn giản và yờu cầu 1 HS thựchiện trờn mỏy tớnh. - Tỡm hiểu vớ dụ 3 SGK trang 185 Yờu cầu 1 HS thực hiện
- Tỡm hiểu vớ dụ 4 SGK trang 187 - Hướng dẫn sử dụng cỏc hàm IF lồng nhau để giải bài toỏn
- Những bài toỏn cú kết quả phụ thuộc vào một điều kiện nào đú
- Đối số của hàm gồm 3 phần: Phần điều kiện, phần kết quả nếu điều kiện đỳng và phần kết quả nếu điều kiện sai.
- Xem SGK và trả lời. - Suy nghĩ và trả lời - Đọc SGK và suy nghĩ Làm bài trờn mỏy tớnh - Quan sỏt và ghi nhớ Hoạt động 3: Hàm SUMIF - Trỡnh chiếu vớ dụ 5 SGK trang 188 - Để giải quyết bài toỏn ta phải tớnh cho bao nhiờu số hạng nếu cú 30 ngày? - Để giải quyết vấn đề đú ta sử dụng hàm SUMIF
- Giải thớch ý nghĩa và cỳ phỏp hàm SUMIF
- Yờu cầu HS sử dụng hàm SUMIF để giải quyết bài toỏn trờn mỏy tớnh.
- Quan sỏt và suy nghĩ - Cho 30 số hạng
- Chỳ ý lắng nghe và ghi bài - HS thực hiện trờn mỏy tớnh
Hoạt động 4: Thực hành
- Yờu cầu HS tỡm hiểu bài 1 - Hóy nờu cỏc cỏch thực hiện
- Yờu cầu HS thực hiện trờn mỏy tớnh - GV kiểm tra và nhận xột HS thực hành
- Yờu cầu HS tỡm hiểu bài 3 - Hóy nờu cỏc cỏch thực hiện
- Yờu cầu HS thực hiện trờn mỏy tớnh - GV kiểm tra và nhận xột HS thực hành
- Học sinh đọc bài thực hành 1 SGK
- Cú thể thắc mắc nếu chưa thực hiện được.
- HS thực hiện trờn mỏy tớnh
- Học sinh đọc bài thực hành 1 SGK
-Cú thể thắc mắc nếu chưa thực hiện được. - HS thực hiện trờn mỏy tớnh
Hoạt đụ̣ng 5 : Đánh giá, dặn dò
GV : Nhõ ̣n xét, đánh giá thái đụ ̣ ho ̣c tõ ̣p và kỹ năng thực hành của HS và yờu cõ̀u HS vờ̀ nhà thực hành thờm các thao tác trờn máy, trả lời các cõu hỏi trong SGK.
HS : Nghe và rút kinh nghiờ ̣m
Thực hiờn theo yờu cõ̀u của GV đờ̀ ra.
Tiờ́t 78, 79, 80
Bài 27: THỰC HÀNH LẬP TRANG TÍNH VÀ SỬ DỤNG HÀM I - Mục đớch, yờu cầu:
Kiờ́n thức:
- Kiến thức được tổng hợp từ cỏc bài học trước.
Kỹ năng:
- Tạo trang tớnh với cỏc cụng thức, định dạng theo đỳng yờu cầu.
II - Phương phỏp và chuẩn bị: