NS: NG:
Chơng V: hiđro – nớc
Tiết 47 . tính chất ứng dụng của hiđro–
KHHH: H CTPT: H2
NTK: 1 PTK: 2
A/ Mục tiêu
1) Kiến thức:
- HS biết đợc hiđro là chất khí nhẹ nhất trong các chất khí.
- HS biết đợc hiđro có tính khử, tác dụng với oxi ở dạng đơn chất, hỗn hợp khí hiđro với oxi là hỗn hợp nổ.
2) Kỹ năng:
- HS biết cách đốt cháy khí oxi trong không khí, biết cách thử khí hiđro nguyên chất và quy tắc an toàn khi đốt cháy khí hiđro.
3)Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận chính xác khi làm thí nghiệm.
B/ Ph ơng pháp dạy học:
Thí nghiệm nghiên cứu.
C/ Chuẩn bị của GV và HS :
- Hoá chất: Zn viên, đaxit HCl, khí oxi đã điều chế sẵn trong lọ 100ml
- Dụng cụ: lọ 100ml miệng rộng chứa đầy khí oxi, cốc 100ml, ống hình trụ dài 300mm,
ống nghiệm, đèn cồn, nút cao su đậy miệng ống kèm ống dẫn thuỷ tinh hình chữ L, ống dẫn thuỷ tinh hình uốn cong và vuốt nhọn một đầu.
D/ Tiến trình lên lớp :
I) Tổ chức
: ... ...
II/ Kiểm tra: Dành thời gian giới thiệu chơng III/ Bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung
Hoạt động 1
Tìm hiểu tính chất vật lí của hiđro
- GV chuẩn bị sẵn một ống nghiệm đậy nút kín chứa khí hiđro đặt trên giá gỗ. Yêu cầu HS nhận xét trạng thái, màu sắc của khí hiđro ?
- Một quả bóng bay đã bơm khí hiđro, khi không giữ sợi dây buộc đầu quả bóng thì quả bóng sẽ di chuyển nh thế nào? - Tính tỉ khối của hiđro so với không khí ?
- 1 lít nớc chỉ hoà tan đợc 20 ml khí hiđro, Vậy em có nhận xét gì về tính tan trong nớc của hiđrô ?