II. Đồ dùng dạy và học
2. chuân bị cuả GV và HS
- Bảng phụ ghi nội dung bảng SGK trang 114. - Tranh cấu tạo ngoài của ếch đồng.
- Mẫu: ếch nuôi trong lồng nuôi. - HS: chuẩn bị theo nhóm.
3. Tiến trình bài giảng
a. Kiểm tra bài cũ
- Cho những VD nêu ảnh hởng của điều kiện sống khác nhau đến cấu tạo cơ thể và tập tính của cá?
- Vai trò của cá đối với đời sống con ngời?
b. Bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
Hoạt động 1: Đời sống
- GV yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK và thảo luận:
- Thông tin trên cho em biết điều gì về đời sống của ếch đồng?
- GV cho HS giải thích một số hiện tợng:
- Vì sao ếch thờng kiếm mồi vào ban đêm?
- Thức ăn của ếch là sâu bọ, giun, ốc nói lên
- HS tự thu nhận thông tin trong SGK trang 113 và rút ra nhận xét. - 1 HS trình bày, các HS khác nhận xét bổ sung. - HS trình bày ý kiến. I - Đời sống
- ếch có đời sống vừa ở nớc vừa ở cạn (nửa nớc, nửa cạn).
- Kiếm ăn vào ban đêm. - Có hiện tợng trú đông. - Là động vật biến nhiệt.
điều gì?
(con mồi ở cạn và ở nớc nên ếch có đời sống vừa cạn vừa nớc).
Hoạt động 2: Cấu tạo ngoài và di chuyển
- GV yêu cầu HS quan sát cách di chuyển của ếch trong lồng nuôi và hình 35.2 SGK, mô tả động tác di chuyển trên cạn. + Quan sát cách di chuyển trong nớc của ếch và hình 35.3 SGK, mô tả động tác di chuyển trong nớc.
- HS quan sát, mô tả đợc:
+ Trên cạn: khi ngồi chi sau gấp chữ Z, lúc nhảy chi sau bật thẳng nhảy cóc.
+ Dới nớc: Chi sau đẩy nớc, chi trớc bẻ lái.
I - Cấu tạo ngoài và di chuyển
a. Di chuyển
- ếch có 2 cách di chuyển; + Nhảy cóc (trên cạn) + Bơi (dới nớc).
- GV yêu cầu HS quan sát kĩ hình 35.1, 2, 3 và hoàn chỉnh bảng trang 114.
- Thảo luận và trả lời câu hỏi:
- Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với đời sống ở cạn?-- Những đặc điểm cấu tạo ngoài thích nghi với đời sống ở nớc?
- GV treo bảng phụ ghi nội dung các đặc điểm thích nghi, yêu cầu HS giải thích ý nghĩa thích nghi của từng đặc điểm. - GV chốt lại bảng chuẩn.
- HS dựa vào kết quả quan sát và tự hoàn thành bảng 1.
- HS thảo luận trong nhóm, thống nhất ý kiến.
+ Đặc điểm ở cạn: 2, 4, 5 + Đặc điểm ở nớc: 1, 3, 6 - HS giải thích ý nghĩa thích nghi, lớp nhận xét, bổ sung.