. Giới thiệu bài GV dựng tranh minh họa
3.HD HS làm bài tập Bài 2:(41)
Bài 2:(41)
a. l hay n?
- GV nờu yờu cầu. - Nhận xột và chữa bài Bài 3:(41) - Yờu cầu lớp làm SGK - NX và chữa bài 4. Củng cố dặn dũ - Nhận xột tiết học. - CB bài sau. lo lắng khiờng vừng - 2 HS đọc
- Đoạn văn này cú 6 cõu
- Viết hoa chữ cỏi đầu cõu, sau dấu hai chấm, dấu chấm xuống dũng, gạch đầu dũng.
- HS viết bảng con quả quyết,
vườn trường, viờn tướng, khoỏt tay - HS viết bài ,soỏt lỗi
- Đọc yờu cầu - Cả lớp làm nhỏp - 3 HS làm trờn bảng
Hoa lựu nở đầy một vườn đỏ nắng Lũ bướm vàng lơ đĩng lướt bay qua - Đọc yờu cầu, làm bài ra phiếu BT,1 HS làm trờn bảng lớp.
- Nhiều HS đọc 9 chữ cỏi tiếp theo + n : en nờ
+ ng: en nờ giờ (en giờ)
+ ngh: en nờ giờ hỏt (en giờ hỏt) + nh: en nờ hỏt (en hỏt)
+ o , ụ , ơ + p : pờ + ph: pờ hỏt
- HS học thuộc tại lớp
Tiết 4 : Tự nhiên & X hộiã
Chiều: Tiết 1: Tập ĐỌC ơn
Người lớnh dũng cảm
I.Mục đớch yờu cầu
- HS biết biết đọc phõn biệt lời người dẫn chuyện với lời cỏc nhõn vật.
- Hiểu nội dung: Khi mắc lỗi phải dỏm nhận lỗi và sửa lỗi ; người dỏm nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm.
II. Đồ dựng:
GV: Tranh minh hoạ SGK , bảng phụ viết cõu hướng dẫn đọc. TC cho học sinh đọc cỏ nhõn,nhúm 2, đọc phõn vai.
III. Cỏc hoạt động dậy học: A. Kiểm tra: - 2 HS đọc bài
- 1 HS nờu nội dung bài.
B. Bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
1
. Giới thiệu bài . GV dựng tranh minh họa.
2.
Luyện đọc:
a - Giỏo viờn đọc mẫu (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
b.- Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
+ Đọc từng cõu + luyện đọc đỳng
nứa tộp, loạt đạn, leo lờn,lỗi hổng, thủ lĩnh.
+ Đọc từng đoạn trước lớp
Hướng dẫn đọc cõu dài : cõu mệnh lệnh, cõu hỏi.
*VD : - Lời viờn tướng:Vượt rào,/ bắt sống nú!// - chỉ những thằng hốn mới chui. - Về
thụi!( mệnh lệnh ,dứt khoỏt)
- Lời chỳ lớnh nhỏ: Chui vào à?( rụt rố, ngập ngừng) - Ra vườn đi! (khẽ , rụt rố) -
Nhưng như vậy là hốn( quả quyết)
Giải thớch từ khú:nứa tộp , nghiờm giọng, quả quyết , ụ quả trỏm, thủ lĩnh.
+ Đọc từng đoạn trong nhúm
3.Luyện đọc lại: Đọc phõn vai.
- GV hướng dẫn HS đọc đỳng vai và thể hiẹn được giọng đọc của từng vai.
- GV cựng học sinh cả lớp nhận xột,tuyờn dương những nhúm đọc hay.
4. Củng cố dặn dũ
Học sinh quan sỏt, đọc thầm
- HS nối tiếp nhau đọc từng cõu trong
mỗi đoạn + luyện phỏt õm.
- HS luyện đọc cỏc cõu GV hướng dẫn
- Đọc nối tiếp nhau 4 đoạn trong bài - 4 nhúm thi đọc ĐT 4 đoạn trước lớp.
- HS đọc phõn vai theo tổ. - Từng tổ đọc trước lớp.
- Nhận xột tiết học.
- Về nhà luyện đọc diễn cảm.
Tiết 2: TỐN
ễn luyện
I. Mục tiờu: Giỳp HS
- Biết thực hành nhõn số cú hai chữ số với số cú một chữ số (cú nhớ) - Củng cố về giải toỏn và tỡm số bị chia chưa biết
- HS thực hành làm đỳng cỏc bài tập trong vở bài tập.
II. Cỏc hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
1. Giới thiệu bài:
Nờu mục đớch yờu cầu của tiết học. 2. Hướng dẫn HS làm bài tập.
Bài 1:(27 - VBT)
* Củng cố cỏch đặt tớnh và thực hiện phộp nhõn.
- YC học nờu lại cỏch thực hiện từng phộp tớnh.
Bài 2:(27 - VBT)
- GV HD giải bài toỏn
- Bài toỏn cho biết gỡ? - Bài toỏn hỏi gỡ?
- NX đỏnh giỏ và cho điểm
Bài 3:(27 - VBT) Tỡm x
- Củng cố tỡm thành phần chưa biết - Muốn tỡm số bị chia ta làm thế nào?
- HS đọc yờu cầu. - HS nờu cỏch thực hiện - 2 HS làm bảng lớp, HS dưới lớp làm bảng con theo số thứ tự 1,2. 36 18 24 45 x x x x 2 5 4 3 72 90 96 135 63 52 55 79 x x x x 4 6 2 5 172 312 125 395 - HS đọc bài , phõn tớch, túm tắt, nờu cỏch làm. - HS giải ra vở. Bài giải
5 phỳt hoa đi được số m là 54 x 5 = 270 ( m )
Đỏp số: 270 m đường - HS nờu yờu cầu.
- HS làm bảng con , bảng lớp. a. x : 3 = 25 b. x : 5 = 28
Bài 4(27 - VBT) - HD học sinh đặt tờn cho từng đồng hồ ( VD A,B,C) - GV cựng học sinh nhận xột. 3. Củng cố , dặn dũ. - Nhận xột tiết học . - C bị bài sau. x = 25 x 3 x = 28 x 5 x = 75 x = 140 - HS nờu yờu cầu , đặt tờn cho đồng hồ - HS làm bài theo nhúm 2.
- Đại diện một số nhúm bỏo cỏo kết quả. + Đồng hồ A : 6 giờ 35 phỳt
+ Đồng hồ B : 12 giờ 40 phỳt + Đồng hồ C : 2 giờ 18 phỳt
Tiết 3: Tập VIẾT