II. Chuẩn bị: Bảng phụ, bảng con, bảng lớp;
a.Giới thiệu bài b Luyện đọc
b. Luyện đọc
- GV đọc bài
- GV HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Đọc từng dũng thơ + Đọc từng khổ thơ + Đọc từng khổ thơ theo nhúm + Đọc đồng thanh 3. HD tỡm hiểu bài
- Bài thơ tả những màu sắc gỡ của mựa thu ?
- Những hỡnh ảnh nào gợi ra cỏc hoạt động của hs vào mựa thu?
- Tỡm những hỡnh ảnh so sỏnh trong bài - Cho biết em thớch nhất hỡnh ảnh nào? - Bài thơ cho em biết điều gỡ về mựa thu?
4. Học thuộc lũng bài thơ
- GV hướng dẫn HS thuộc từng khổ thơ, bài thơ
5. Củng cố dặn dũ
- Nhận xột tiết học
- Đọc thuộc lũng bài thơ cho ụng bà, cha mẹ nghe.
- HS quan sỏt đọc thầm
- HS đọc nối tiếp mỗi em hai dũng
- Từng cặp học sinh đọc
* HS đọc thầm khổ thơ 1,2
- Màu vàng của hoa cỳc, màu xanh của cốm mới
* HS đọc thầm khổ thơ 3,4
- Hỡnh ảnh rước đốn họp mặt gợi ra hoạt động vui chơi của học sinh vào ngày tết trung thu.
- Hỡnh ảnh ngụi trường cú thầy bạn mong đợi, quyển vở lật sang trang mới gợi ra hoạt động khai giảng vào cuối mựa thu
Bài thơ cú 2 hỡnh ảnh so sỏnh
- Hoa cỳc như nghỡn con mắt mở nhỡn trời.
- Mựi hương như gợi từ màu lỏ sen
- HS tự trả lời
- Tỡnh cảm yờu mến mựa thu của cỏc bạn
nhỏ
- HS thi đọc thuộc bài thơ - Thi đọc thuộc cả khổ thơ - Thi đọc thuộc lũng cả bài thơ
Tiết 3: LUYỆN TỪ VÀ CÂU*
ễn luyện
I. Mục đớch yờu cầu: Giỳp HS
2. Nắm được cỏc từ cú ý nghĩa so sỏnh hơn kộm. Biết cỏch thờm cỏc từ so sỏnh vào những cõu chưa cú từ so sỏnh (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
II. Đồ dựng: VBT
III. Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
1. GTB: Nờu mục đớch yờu cầu của tiết
học.
2. HD làm bài tập Bài 1:(VBT- 21))
- GV nờu yờu cầu bài tập - HD học sinh làm bài tập
* Giỳp HS phõn biệt hai loại so sỏnh: so sỏnh ngang bằng và so sỏnh hơn kộm - Cả lớp và GV chốt lời giải đỳng
Bài 2 (VBT- 22)
- GV đọc yờu cầu của bài - GV cựng cả lớp nhận xột
* GV: Đõy là những từ so sỏnh thường được sử dụng để so sỏnh sự ngang bằng.
Bài 3:(VBT- 22))
- GV nờu yờu cầu
- GV giỳp đỡ cỏc nhúm làm việc
- GV cựng cả lớp nhận xột chốt lại lời giải đỳng
Bài 4:(VBT- 22))
- GV nờu yờu cầu, HD học sinh làm bài
- Cả lớp nhận xột chốt lời giải đỳng
- HS nờu yờu cầu
- Cả lớp đọc thầm từng khổ thơ, Làm bài ra nhỏp, 3 HS lờn bảng làm bài : Gạch dưới những hỡnh ảnh được so sỏnh với nhau trong từng khổ thơ.
a. ... Chỏu khoẻ hơn ụng nhiều ễng là buổi trời chiều Chỏu là ngày rạng sỏng
b. Trăng khuya trăng sỏng hơn đốn c. Những ngụi sao thức ngồi kia Chẳng bằng mẹ đĩ thức vỡ chỳng con
Mẹ là ngọn giú của con suốt đời - HS nờu yờu cầu
- 3 HS làm trờn bảng gach chõn cỏc từ so sỏnh, HS cũn lại làm bảng con: Ghi cỏc từ so sỏnh trong từng khổ thơ a. hơn - là - là
b. hơn
c. chẳng bằng - là
-Học sinh nờu yờu cầu
-Học sinh thảo luận theo nhúm hai - Đại diện 1 số nhúm bỏo cỏo kết quả + Tàu dừa - chiếc lược
+ Quả dừa - đàn lợn
- 1 HS đọc yờu cầu của bài (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- HS làm việc nhúm 4 ghi ra cỏc từ so sỏnh
3. Củng cố dặn dũ
- Nhận xột tiết học - BC bài sau
so sỏnh thớch hợp.
+ Tàu dừa như chiếc lược chải vào mõy xanh
+ Tàu dừa như là chiếc lược chải vào mõy xanh
+ Quả dừa như đàn lợn con nằm trờn cao...
+ Quả dừa như là đàn lợn con nằm trờn cao
+ Quả dừa giống như đàn lợn con nằm trờn cao.