Các hoạt động dạy học: 1 Chữa bài kiểm tra ;

Một phần của tài liệu Buoi 2 Lop 5 (2009 - 2010) (Trang 40 - 42)

- GV nhận xét chung về bài kiểm tra của HS. - GV chữa bài. Phần I : 1 Khoanh vào C 2 D 3 D 4 B 5 C Phần II : Bài 1 : a. 6m25 cm = 6,25m b. 25ha = 0,25km2 Bài2 : Có thể làm 1 trong 2 cách : Cách 1 : 60 quyển vở gấp 12 quyển vở số lần là 60 : 12 = 5 ( lần)

Mua 60 quyển vở hết số tiền là 18 000 x 5 = 90 000 (đồng).

Đáp số : 90 000 đồng. Cách 2 : Mua 1 quyển vở hết số tiền là

18 000 : 12 = 1500 (đồng) Mua 60 quyển vở hết số tiền là

1500 x 60 = 90 000 (đồng) Đáp số : 90 000 đồng. 2. Luyện tập :

GV ghi sẵn bài ra bảng phụ HS làm rồi chữa bài. Bài 1 : Điền số thập phân thích hợp vào chỗ chấm.

61m5cm = ... m 36m = ... km 7m6mm = ... m 72cm = ... m Bài 2 : Viết các số đo sau dới dạng số đo kg.

5tấn215kg 3215g 2,5tấn 68dag. 2. Củng cố dặn dò :

GV nhận xét tiết học.

Dặn HS : Ghi nhớ cách đổi đơn vị đo độ dài, khối lợng. Khoa học : Phòng tránh bị xâm hại

Phòng tránh tai nạn giao thông đờng bộ

I. Mục đích, yêu cầu :

- Ôn tập củng cố các kiến thức về phòng tránh bị xâm hại; phòng tránh tai nạn giao thông đờng bộ.

- Qua việc làm các bài tập HS biết áp dụng những kiến thức đã học vào cuộc sống hằng ngày.

II. Các hoạt động dạy học :

1. Luyện tập : Bài 1 (tr 21) :

HS tự làmbài rồi chữa.

(Các ý lựa chọn đúng : a, b, c, d) Bài 2 : Cách tiến hành tơng tự bài 1.

(Các ý đúng : a, b, c, đ, f). Bài 3 : HS tự điền từ thích hợp

1 vài HS đọc bài làm.

(Các từ cần điền : tin cậy, sẵn sàng, khó khăn, giúp đỡ) Bài 1 (tr 22) :

- HS nêu yêu cầu bài tập.

- HS tự làm bài rồi nêu kết quả. (Các ý đúng : b, c, d)

Bài 2 :- HS nêu yêu cầu bài tập.

- HS làm và đọc bài sau khi đã điền hoàn chỉnh. (Các từ cần điền : giao thông, lái xe, đờng bộ).

2. Củng cố, dặn dò :

- 2 HS nêu lại 1 số điểm cần lu ý để phòng tránh bị xâm hại; phòng tránh tai nạn giao thông đờng bộ.

- GV nhận xét tiết học.

- Dặn HS : áp dụng những điều đã học vào cuộc sống hàng ngày. ---

Giáo dục ngoài giờ : Sinh hoạt lớp I. Mục đích, yêu cầu :

- HS nhận xét, rút kinh nghiệm về việc thực hiện nề nếp trong tuần. - Giáo dục HS biết học tập, rèn luyện theo gơng bạn tốt.

II. Các hoạt động dạy học :

1. Nhận xét việc thực hiện nề nếp trong tuần :

- Các tổ trởng báo cáo kết quả nề nếp của tổ mình. Lớp trởng ghi lên bảng để bình xét thi đua.

- Các tổ bình chọn bạn thực hiện tốt nề nếp, chỉ ra những bạn hay mắc khuyết điểm; bạn đợc nhiều điểm 9; 10 nhất.

- GV nhận xét, tuyên dơng những HS thực hiện nề nếp, học tập tốt; nhắc nhở, nêu biện pháp để những HS cha tiến bộ thực hiện.

- GV mời một số HS học tốt, ngoan ngoãn lên nói về cách học để các bạn trong lớp học tập.

2. GV nhận xét tiết học.

Dặn HS : Thực hiện tốt nề nếp tuần sau.

Tuần 11 :

Thứ hai ngày 3 tháng 11 năm 2008 Chính tả : Luật bảo vệ môi trờng

(Chuyển từ chính khoá sang). ---

Khoa học Ôn tập : Con ngời và sức khoẻ

(Chuyển từ chính khoá sang). --- Toán : Luyện tập cộng số thập phân I. Mục tiêu :

Một phần của tài liệu Buoi 2 Lop 5 (2009 - 2010) (Trang 40 - 42)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(160 trang)
w