1. Mục tiêu :
1.1 Về kiến thức:
- Định nghĩa, ý nghĩa vật lí của tích vô hớng, hiểu đợc cách tính bình phơng vô hớng của một vectơ.
- Học sinh sử dụng các tính chất của tích vô hớng trong tính toán. - Biết cách chứng minh hai vetơ vuông góc bằng tích vô hớng.
1.2 Về kĩ năng:
- Thành thạo cách tính tích vô hớng của hai vectơ khi biết độ dài hai vectơ và góc giữa hai vectơ đó.
- Sử dụng thành thục các tính chất của tích vô hớng vào tính toán và biến đổi biểu thức vetơ. - Biết chứng minh hai đờng thẳng vuông góc.
1.3 Về thái độ , t duy
- Toán học bắt nguồn từ thực tiễn. - Cẩn thận , chính xác
2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :
- Giáo viên: Hệ thống câu hỏi - Học sinh: Đọc trớc bài.
3. Tiến trình bài học:
Tiết 16 1. Kiểm tra bài cũ :
Hoạt động 1: Nêu cách xác định góc giữa hai vetơ.
Hoạt động của HS Hoạt động của GV
- Lên bảng trình bày.
- Nhớ lại định nghĩa góc giữa hai vetơ đã học .
-Yêu cầu 1 HS lên bảng trình bày.
-Thông qua kiểm tra bài cũ chuẩn bị cho bài mới.
2. Bài mới :
Hoạt động 2: Giả sử có một loại lực Furkhông đổi tác động lên một vật, làm cho vật chuyển động
từ O đến O' (hình vẽ). Biết (F,OO'ur uuuur) =α. α
Hãy tính công của lực.
Hoạt động của HS Hoạt động của GV
- Tiến hành thảo luận nhóm. - Đại diện một nhóm trình bày. - Đại diện nhóm khác nhận xét. - Chỉnh sửa cho khớp với đáp số. - Chú ý các sai lầm mắc phải. - Ghi nhận định nghĩa.
- Yêu cầu HS làm việc theo nhóm. - Yêu cầu đại diện một nhóm trình bày. - Yêu cầu đại diện nhóm khác nhận xét. - Chỉnh sữa sai lầm nếu có cho HS. - Thông qua hđ đó nêu lên định nghĩa.
- Yêu cầu HS ghi nhận định nghĩa và kí hiệu.