1. Mục tiêu
1.1 Về kiến thức: Cũng cố khắc sâu các kiến thức:
- Tích vô hớng của hai vectơ, các tính chất của tích vô hớng.
- Biểu thức toạ độ của tích vô hớng, độ dài vectơ, góc giữa hai vectơ, khoảng cách giữa hai điểm.
1.2 Về kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng tính tích vô hớng của hai vectơ, tính độ dài một vectơ. - Rèn luyện kĩ năng chứng minh hai vectơ vuông góc với nhau.
- Rèn luyện kĩ năng tính góc giữa hai vec tơ, khoảng cách giữa hai điểm.
1.3 Về thái độ , t duy
- Cẩn thận, chính xác. - Biết quy lạ về quen.
2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :
- Giáo viên: Hệ thống bài tập. - Học sinh: Chuẩn bị trớc bài tập.
3. Tiến trình bài học:
1. Kiểm tra bài cũ :
Hoạt động 1: Nhắc lại biểu thức toạ độ của tích vô hớng, công thức tính độ dài vectơ, công thức tính góc giữa hai vectơ, công thức tính khoảng cách giữa hai điểm. Làm bài tập 5c.
Hoạt động của HS Hoạt động của GV
- Lên bảng trả lời.
- Nhớ lại các kiến thức đã học.
-Yêu cầu 1 HS lên bảng trả lời.
-Thông qua kiểm tra bài cũ chuẩn bị cho bài mới.
2. Bài mới :
Hoạt động 2: Cho ba điểm O, A, B thẳng hàng và biết OA = a, OB = b. Tính tích vô h ớng
.
OA OBuuur uuur trong hai trờng hợp:
a) Điểm O nằm ngoài đoạn AB. b) Điểm O nằm trong đoạn AB.
Hoạt động của HS Hoạt động của GV
- Nhận nhiệm vụ.
- Tiến hành thảo luận nhóm. - Đại diện một nhóm trình bày. - Đại diện nhóm khác nhận xét. - Chỉnh sửa cho khớp với đáp số. - Chú ý các sai lầm mắc phải.
- Giao nhiệm vụ cho từng nhóm. - Yêu cầu HS làm việc theo nhóm. (HD: Khi O nằm trong đoạn AB thì - Yêu cầu đại diện một nhóm trình bày. - Yêu cầu đại diện nhóm khác nhận xét. - Chỉnh sữa sai lầm nếu có cho HS.