HS thực hiện theo lệnh của GV. Một vài nhĩm cử đại diện trình bày câu trả lời, các nhĩm khác bổ sung để thống nhất đáp án chung của cả lớp.
Buồng trứng sản sinh ra trứng. Trứng được sinh ra từ tuổi dậy thì. Trứng nhỏ (0,15-0,25mm) chứa nhiều chất tế bào. Trứng rụng theo ống dẫn trứng đến tử cung nếu gặp tinh trùng sẽ thụ tinh và phát triển thành thai làm tổ báo vào tử cung.
3.TỔNG KẾT:
GV cho HS đọc ghi nhớ ở cuối bài.
IV. KIỂM TRA
1.HS làm bài tập bảng 61 trang 192SGK.
V. HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ:
Học thuộc và ghi nhớ phần cuối bài.Học bài và trả lời các câu hỏi cuối bài.
Đọc mục “Em cĩ biết”.
Xem và soạn bài tiết theo trước ở nhà.
------
Ngày . . . tháng . . . năm . . .
Tuần:33-Tiết:65
BÀI 62.THỤ TINH, THỤ THAI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA THAI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA THAI
A.MỤC TIÊU:
HS nêu rõ những điều kiện thụ ting và thụ thai trên cơ sở hiểu rõ các khái niệm về thụ tinh và thụ thai.
HS trình bày được sự nuơi dưỡng thai trong quá trình mang thai và điều kiện đảm bảo cho thai phát triển tốt.
HS giải thích được hiện tượng kinh nguyệt là gì? Tại sao lại gọi như vậy? HS cĩ ý thức giữ gìn vệ sinh kinh nguyệt.
B.PHƯƠNG PHÁP: Vấn đáp, trực quan, làm việc với SGK. C.PHƯƠNG TIỆN THIẾT BỊ:
Tranh phĩng to H62.1-3 SGK.
D. TIẾN TRÌNH:
I.ỔN ĐỊNH LỚP:
II.KIỂM TRA BÀI CŨ:
1.Kể tên các bộ phận cơ qua sinh dục nữ?
2.NeÂu chức năng của buồng trứng và cấu tạo của trứng? ĐÁP ÁN:
1.Cơ quan sinh dục nữ gồm: buồng trứng, ống dẫn trứng, tử cung là nơi trứng đã thụ tinh phát triển thành thai và nuơi dưỡng thai và âm đạo là nơi tiếp nhận tinh trùng và đường ra của trẻ khi sinh
2.Buồng trứng sản sinh ra trứng. Trứng được sinh ra từ tuổi dậy thì. Trứng nhỏ (0,15-0,25mm) chứa nhiều chất tế bào. Trứng rụng theo ống dẫn trứng đến tử cung nếu gặp tinh trùng sẽ thụ tinh và phát triển thành thai làm tổ báo vào tử cung.
III.GIẢNG BÀI MỚI:
1.GIỚI THIỆU BÀI: Sự thụ tinh, thụ thai xảy ra trong điều kiện nào? Thai
phát triển như thế nào trong cơ thể mẹ? Đĩ là nội dung mà chúng ta sẽ nghiên cứu trong bài học hơm nay.
2.CÁC HOẠT ĐỘNG:
TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt Động I: Tìm Hiểu Điều Kiện Thụ Tinh Và Thụ Thai:
GV treo tranh phĩng to H 62.1 SGK cho HS quan sát và yêu cầu các em đọc SGK để trả lời câu hỏi:
? Hãy nêu những điều kiện
I.THỤ TINH VÀ THỤ THAI:
HS quan sát tranh đọc thơng tin SGK, nghe GV giải thích, thảo luận nhĩm và trả lời câu hỏi.
Đại diện một vài nhĩm trình bày câu trả lời, các nhĩm khác lắng nghe,
cần cho sự thụ thai và thụ tinh? GV lưu ý HS: thụ tinh chỉ xảy ra khi trứng gặp tinh trùng.
Thụ thai chỉ xảy ra khi trứng thụ tinh bám và làm tổ ở niêm mạc tử cung.
GV thơng báo: trong quá trình mang thai, lớp niêm mạc tử cung được duy trì nhờ hoocmơn prơgesterơn tiết ra từ thể vàng.
Thể vàng được hình thành tại bao nỗn, hoocmơn này cịn kìm hãm hoocmơn kích thích buồng trứng của tuyến yên, nên trứng khơng chín và rụng.
bổ sung và cùng xây dựng đáp án chung:
Điều kiện cần cho sự thụ tinh và thụ thai:
-Sự thụ tinh xảy ra khi trứng gặp tinh trùng và tinh trùng lọt được vào trứng để tạo thành hợp tử.
-Sự thụ thai xảy ra khi trứng thụ tinh bám và làm tổ trong niêm mạc tử cung.
Hoạt Động 2: Tìm Hiểu Sự Phát Triển Của Thai:
GV cho HS đọc SGK và quan sát tranh phĩng toH 62.2 SGK (treo trên bảng) để thực hiện lệnh ∇ SGK.
GV giải thích cho HS rõ: Thai được nuơi dưỡng nhờ nhau thai và phụ thuộc vào sức khỏe của mẹ.
II. SỰ PHÁT TRIỂN CỦATHAI: THAI:
HS nghiên cứu thơng tin, thực hiện theo lệnh của GV. Đại diện vài nhĩm trình bày câu trả lời, các nhĩm khác lắng nghe, gĩp ý kiến, bổ sung để rút ra kết luận chung.
Thai được nuơi dưỡng bằng chất dinh dưỡng lấy từ mẹ qua nhau thai. Sức khỏe của thai, sự phát triển của thai phụ thuộc vào cơ thể người mẹ. Nên khi mang thai người mẹ cần ăn đủ chất dinh dưỡng, muối khống, vitamin và tránh các chất kích thích cĩ hại cho thai.