Tiêu hóa ở ruột non

1-Biến đổi lý học

-Tuyến gan, tuyến tụy , tuyến ruột tiết dịch

Thức ăn hòa loãng trộn đều dịch

-Muối mật tách lipit thành giọt nhỏ biệt lập nh tơng hóa  Phân nhỏ thức ăn .

lý học Biến đổi hóa học G/v: Gọi các nhóm lên chữa bài ghi kết quả vào bảng.

G/v: Giúp HS hoàn thiện kiến thức và yêu cầu HS so sánh với điều kiện đã dự đoán xem đúng hay sai ? Thức ăn xuống tới ruột non chịu sự biến đổi lý học nữa không ?Nếu còn biểu hiện nh thế nào?

? Sự biến đổi thức ăn ở ruột non thực hiện đối với loại chất nào trong thức ăn ? ? Vai trò của lớp cơ trong thành ruột non ?

?Nếu ở ruột non mà thờng xuyên không đợc biến đổi ở ruột thì sao?

G/v: Yêu cầu HS liên hệ thực tế.

-Đại diện nhóm thực hiện theo yêu cầu của GV -Nhóm khác theo dõi nhận xét bổ sung nếu cần -Cá nhân tự bổ sung vào bảng kiến thức

-Trao đổi nhóm trả lời câu hỏi : sự biến đổi lý học không đáng kể

-Ruột non có đủ Enzin để tiêu hóa kết các loại thức ăn.

-Sẻ thải ra ngoài

-Tinh bột ,Prôtêin chịu tác dụng của enzin Amilaza Đờng đơn cơ thể hấp thụ đợc

-Lipit chịu tác dụng của enzin pepsin, tripsin, erếpsin và dịch mật (Muối mật ,lipaza) để biến đổi

-PrôtêinAxit amin -Lipitglyxerin + axit béo

IV- Củng cố:

- Hoạt động tiêu hóa chủ yếu ở ruột non là gì ?

- Qúa trình biến đổi thức ăn ở ruột non mặt nào quan trọng ?

V- H ớng dẫn về nhà:

- Học bài trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “ Em có biết ” - Kẻ bảng 29 vào vở

Ngày soạn: ... Ngày giảng: ... Hấp thụ chất dinh dỡng và thảI phân I- Mục tiêu:

- Trình bày đợc đặc điểm cấu tạo của ruột non, phù hợp với chức năng hấp thụ chất dinh dỡng.

- Các con đờng vận chuyển chất dinh dỡng từ ruột non tới các cơ quan tế bào.

- Vai trò của gan trên con đờng vận chuyển các chất dinh dỡng - Vai trò của ruột già trong quá trình tiêu hóa cơ thể

- Rèn kỷ năng

- Thu thập kiến thức từ tranh hình thông tin - Khái quát hóa t duy tổng hợp

- Hoạt động nhóm

- Giáo dục ý thức vệ sinh ăn uống

II - Chuẩn bị:

- Tranh các con đờng hấp thụ và vận chuyển , cấu tạo ruột non - Bảng phụ : Bảng 29 SGK

III- Tiến trình bài giảng:

1. Bài cũ: Trình bày quá trình tiêu hóa ở ruột non Tiết 30

2. BàI mới:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng

Hoạt động 1:

G/v: Căn cứ vào đâu ngời ta khẳng định rằng ruột non là cơ quan chủ yếu của hện tiêu hóa đảm bảo nhận vai trò hấp thụ