- HS vừa đi vừa hát HS chú ý lắng nghe.
A-Bài cũ: Luyện tập.
- Mời 2 em đọc bảng chia 7. - Một em chữa bài 3.
B- Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cỏch
giảm một số đi nhiều lần.
- GV hướng dẫn HS sắp xếp cỏc con gà như hỡnh vẽ trong SGK rồi đặt cõu hỏi.
- GV ghi bảng như SGK
- GV hướng dẫn tương tự như trờn đối với trường hợp độ dài cỏc đoạn thẳng AB và CD (SGK). Hoạt động 3: Thực hành. * Bài 1: GV hướng dẫn * Bài 2: 30 giờ - Làm bằng tay - Làm bằng mỏy ? giờ
* Bài 3: Lưu ý HS giảm 4 lần với giảm đi 4 cm.
Củng cố - Dặn dũ:
- Về nhà xem lại bài.
- 2 HS đọc bảng chia 7. - HS chữa bài 3.
- HS trả lời.
+ Số con gà ở hàng trờn (6 con gà).
+ Số con gà ở hàng dưới so với hàng trờn: Số con gà ở hàng trờn giảm 3 lần thỡ cú số con gà ở hàng dưới (6 : 3 = 2 con gà). - HS nhắc lại: + Hàng trờn: 6 con gà. + Hàng dưới: 6 : 3 = 2 (con gà) + Số con gà ở hàng trờn giảm 3 lần thỡ được số con gà ở hàng dưới.
- HS trả lời cõu hỏi: Muốn giảm một số đi nhiều lần ta chia số đú cho số lần. - Vài HS nhắc lại. - HS tớnh nhẩm: 48 giảm đi 4 lần là: 48 : 4 – 12,... - HS tự đọc đề toỏn. Bài giải:
- Thời gian làm cụng việc đú bằng mỏy là:
30 : 5 = 6 (giờ)
Đỏp số: 6 giờ
Bài 15: VỆ SINH THẦN KINH
I. Mục tiờu:
- Nờu được một số việc cần làm để giữ gỡn , bảo vệ cơ quan thần kinh - Biết trỏnh những việc làm cú hại đối với thần kinh .