- HS đi theo vòng tròn, vỗ tay và hát.
Kể lại buổi đầu em đi học
I. Mục tiờu:
Bước đầu kể lại được vài ý núi về buổi đầu đi học .
- Viết lại được những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn ( Khoảng 5 cõu )
II. Đồ dựng:
- Vở bài tập.
III. Cỏc hoạt động:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
+ Để tổ chức tốt một cuộc họp cần phải chỳ ý những gỡ?
+ Vai trũ của người điều khiển cuộc họp? - GV nhận xột – Ghi điểm.
B – Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập.
* Bài 1: GV nờu yờu cầu:
+ Cần nhớ lại buổi đầu đi học của mỡnh để lời kể chõn thật, cú cỏi riờng.
+ GV gợi ý: Cần núi rừ buổi đầu em đến lớp là buổi sỏng hay buổi chiều? Thời tiết thế nào? Ai dẫn em đến trường? Lỳc đầu, em bỡ ngỡ ra sao? Buổi học đó kết thỳc như thế nào? Cảm xỳc của emvề buổi học đú?
* Bài tập 2: - GV nhắc cỏc em chỳ ý viết giản dị, chõn thật những điều vừa kể. - GV nhận xột, rỳt kinh nghiệm. Củng cố - Dặn dũ: - 2 HS - Xỏc định rừ nội dung.
- Phải nờu được mục đớch cuộc họp rừ ràng.
- Lớp nhận xột.
+ Khụng nhất thiết phải kể về ngày tựu trường, cú thể kể về ngày khai giảng hoặc buổi đầu cắp sỏch đến trường.
- Một HS khỏ, giỏi kể mẫu. - Cả lớp và GV nhận xột.
- Từng cặp HS kểcho nhau nghe về buổi đầu đi học của mỡnh.
- 3, 4 HS thi kể trước lớp. - Một HS đọc yờu cầu. - HS viết từ 5 7 cõu.
- HS viết xong, GV mời 5 7 em đọc bài.
- Lớp nhận xột. - Chọn HS viết tốt.
- Những HS viết chưa hoàn thành về nhà viết tiếp.
TẬP VIẾT: ễn chữ hoa D, Đ
Viết đỳng chữ hoa D ( 1 dũng ) , D , H ( 1dũng ) viết đỳng tờn riờng Kim Đồng ( 1 dũng ) và cõu ứng dụng . Dao cú mài ...mới khụn ( 1 lần ) bằng chữ viết cỡ nhỏ .
II. Đồ dựng:
- Mẫu chữ viết hoa D, Đ. Tờn riờng Kim Đồng.
III. Cỏc hoạt động:
A – Bài cũ:
- GV kiểm tra HS viết bài ở nhà.
B – Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết trờn bảng con.
a) Luyện viết chữ hoa.
- GV viết mẫu, nhắc lại cỏch viết từng chữ.
b) Luyện viết từ ứng dụng:
c) Luyện viết cõu ứng dụng:
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết vào vở.
- Một HS nhắc lại từ và cõu ứng dụng (Chu Văn An, Chim khụn kờu tiếng rảnh rang / Người khụn ăn núi dịu dàng dễ nghe).
- 2 HS viết bảng lớp.
- Cả lớp viết bảng con cỏc từ: Chu Văn An, Chim.
- HS tỡm cỏc chữ hoa cú trong bài: K, D, Đ. - HS tập viết chữ D , Đ và chữ K trờn bảng con. - HS đọc từ ứng dụng: Kim Đồng. - Một, 2 HS núi những điều đó biết về anh Kim Đồng. - HS tập viết trờn bảng con. - HS đọc cõu ứng dụng.
Kim Đồng
D