II. Đồ dựng: Tranh minh họa bài thơ I Cỏc hoạt động:
Từ ngữ về cộng đồng – ễn tập cõu – Ai làm gỡ?
I. Mục tiờu:
- Hiểu và phõn biệt một số từ ngữ về cộng đồng
- Biết tỡm cỏc bộ phận của cõu trả lời cõu hỏi : Ai ( cỏi gỡ , con gỡ ) : làm gỡ ? ( BT3 ) - Biết đặt cõu hỏi cho cỏc bộ phận của cõu đó xỏc định (BT4) .
II. Đồ dựng:
- Bảng phụ trỡnh bày bảng phõn loại ở bài tập 1. - Bảng lớp.
III. Cỏc hoạt động:
TG Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
A – Bài cũ:
+ Em hóy tỡm từ chỉ trạng thỏi. + Đặt 1 cõu cú từ chỉ trạng thỏi. + Em hóy tỡm từ chỉ hoạt động.
+ Đặt cho cụ 1 cõu cú từ chỉ hoạt động.
B – Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài
tập.
* Bài tập 1: GV ghi bảng.
+ Bài tập yờu cầu chỳng ta làm gỡ? - Lớp và GV nhận xột. GV chốt lời giải đỳng.
+ Những người trong cộng đồng: đồng bào, đồng đội, đồng hương. + Thỏi độ hoạt động trong cộng đồng: cộng tỏc, đồng tõm.
* Bài tập 2:
- GV giải nghĩa từ cật. Em hiểu chung lưng đấu cật như thế nào?
+ Chỏy nhà hàng xúm bỡnh chõn như vại. - Một HS trả lời. + Hoảng sợ, lo lắng. + Kỳ thi đến em rất lo lắng. + Chơi búng, sỳt búng.
+ Cỏc bạn đang chơi búng trước sõn trường. - Cả lớp theo dừi SGK. - Một HS làm mẫu. - Xếp 2 từ cộng đồng vào cộng tỏc vào bảng phõn loại. - Cả lớp làm vào vở. - Một HS làm bài trờn bảng. - Lớp nhận xột.
- Một HS đọc nội dung bài tập. - HS trao đổi theo nhúm. - Đại diện nhúm trỡnh bày.
+ Đoàn kết, gúp sức cựng nhau làm việc.
+ Ích kỷ, thờ ơ, chỉ biết mỡnh, khụng quan tõm đến ai ...
- HS học thuộc.
- Một HS đọc nội dung bài tập. - 3 HS lờn bảng.
* Bài tập 3: GV mời 3 HS lờn bảng. a) Đàn sếu đangsải cỏnh trờn cao.
Con gỡ? Làm gỡ?
b) Sau một cuộc dạo chơi, đỏm trẻ ra về. Ai? Làm gỡ? c) Cỏc em tới chỗ ụng cụ, lễ phộp hỏi. Ai? Làm gỡ? * Bài 4: GV hỏi.
+ Ba cõu văn được nờu trong bài tập được viết theo mẫu cõu gỡ?
+ Đặt cõu hỏi cho cỏc bộ phận in đậm ...
Củng cố - Dặn dũ:
- Xem bài tập 3, 4.
+ Cõu a:
Đàn sếu dang sải cỏnh trờn cao.
+ Cõu b:
Sau một cuộc dạo chơi, đỏm trẻ ra về
+ Cõu c:
Cỏc em tới chỗ ụng cụ, lễ phộp hỏi.
- Một, 2 HS đọc nội dung bài. - Ai làm gỡ? - HS làm bài. a) Ai bỡ ngỡ đứng nộp bờn người thõn? b) ễng ngoại làm gỡ? c) Mẹ bạn làm gỡ?
Thể dục