1. Tình hình kinh tế sau chiến tranh.
+ Nơng nghiệp:
- Khuyến khích nơng dân phát triển nơng nghiệp
- Nơng dân đợc chia ruộng
+ Thủ cơng nghiệp:
Nhà nớc quản lý cĩ nhiều ngành nghề khác nhau, sản phẩm làm ra nhiều, trình độ kỹ thuật ngày càng cao.
+ Thơng nghiệp:
Buơn bán trong và ngồi nớc đợc đẩy mạnh.
2. Tình hình xã hội sau chiến tranh
- Xã hội ngày càng phân hố sâu sắc.
+ Các tầng lớp thống trị:
( Vua, Vơng hầu, quý tộc, quan lại, địa chủ)
+ Các tầng lớp bị trị:
( Thợ thủ cơng, thơng nhân, nơng dân tá điền, nơng nơ, và nơ tỳ)
Gv: Sự phân hố các tầng lớp ở thời Trần và thời Lý cĩ gì khác nhau?
Hs: Suy nghĩ trả lời cá nhân Gv: ( Thống trị : Ngày càng đơng Bị trị ngày càng nhiều)
Gv: Thời Trần những ngời giàu cĩ nhng khơng thuộc tầng lớp quý tộc gọi là gì? Hs; ( Địa chủ).
4. Củng cố: (5phút ) :
- Phờng nghề là gì?
- Hơng cảng sầm uất nhất thời trần ở đâu? - Trong xã hội thời Trần cĩ mấy tầng lớp?
5. Hớng học bài ở nhà: (1phút). Học bài và chuẩn bị tiếp phần cịn lại.
Tuần: 15 Ngaứy soán: Ngaứy
dáy:
Tiết 29
Sự phát triển kinh tế, văn hĩa thời trần
(tiếp theo)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Học sinh cần nắm đơc:
Văn hĩa , giáo dục, KHKT đều đạt đợc những thành tựu rực rỡ, Quốc gia Đại Việt ngày càng cờng thịnh.
2. Kỹ năng: Giúp học sinh cĩ kỹ năng so sánh, đối chiếu các sự kiện lịch sử.3. Thái độ: Bồi dỡng lịng yêu nớc, lịng tự hào dân tộc. 3. Thái độ: Bồi dỡng lịng yêu nớc, lịng tự hào dân tộc.
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, sách giáo viên 2. Học sinh: Sách giáo khoa,vở ghi,bút.