Kĩõ năng: Rèn cho HS các kỹ năng: Lập CTHH, PTHH.

Một phần của tài liệu Giáo án hóa học 8 - 3 cột (Trang 102 - 103)

I. Kiếnthức cần nhớ:

2. Kĩõ năng: Rèn cho HS các kỹ năng: Lập CTHH, PTHH.

- Lập CTHH, PTHH.

- Xác định hĩa trị của 1 nguyên tố trong hợp chất. - Chuyển đổi cơng thức trong các bài tốn.

- Xác định CTHH dựa vào % các nguyên tố và giải tốn theo PTHH…

II. Phương tiện – chuẩn bị:

* GV:Chuẩn bị: Phiếu học tập, bảng phụ.

* HS: Ơn lại kiến thức đã học, giải tất cả các bài tập.

III. Tiến trình tổ chức tiết dạy:

TG Hoạt động của gv Hoạt động của hs

8’

10’

20’

* Hoạt động 1: Ơn lại các khái niệm cơ bản:

- Treo bảng phụ hệ thống câu hỏi: 1/ Nguyên tử là gì?

2/ Cấu tạo nguyên tử?

3/ Nguyên tố hĩa học là gì? Đơteri và hidro cĩ thuộc cùng 1 nguyên tố hĩa học hay khơng? Vì sao?

4/ Phân biệt đơn chất và hợp chất. 5/ Phân biệt chất tinh khiết và hỗn hợp.

(tg: 5’)

* Hoạt động 2:Trị chơi giải ơ chữ:

Treo bảng ơ chữ trống và hệ thống câu hỏi 1/ Ơ chữ thứ nhất gồm 6 chữ cái: Đĩ là 1 đại lượng dùng để so sánh độ nặng nhẹ của chất khí này với khí khác.

2/ Gồm 3 chữ cái: lượng chất cĩ chứa N nguyên tử hoặc phân tử của 1 chất.

3/ Gồm 7 chữ cái: Loại đơn chất cĩ ánh kim.

4/ Gồm 6 chữ cái: Hạt vi mơ gồm một số nguyên tử liên kết với nhau.

5/ Gồm 6 chữ cái: Là con số biểu thị khả năng liên kết của nguyên tử hay nhĩm

- HS trao đổi nhĩm trong 4’ để trả lời các câu hỏi.

- Đại diện 2 nhĩm trình bày. Các nhĩm khác nhận xét, so sánh với kết quả của nhĩm mình, sửa chữa.

- HS đại diện nhĩm trả lời. Mỗi câu hỏi đúng được 10 điểm. T Ỉ K H Ố I M O L K I M L O Ạ I P H Â H T Ử H Ĩ A T R Ị Đ Ơ N C H Ấ T

nguyên tử.

6/ Gồm 7 chữ cái: Những chất được tạo nên từ 1 nguyên tố hĩa học.

* Hoạt động 3: Vận dụng - Phát phiếu học tập cho hs - Hướng dẫn các bài tập khĩ.

PHIẾU HỌC TẬP

1/ Viết CTHH đúng và lập PTHH của các sơ đồ sau: a/ Al + Cl2 ---> AlCl

b/ FeO3 + H ---> Fe + H2O c/ P + O ---> PO

d/ AlOH ---> AlO + H2O

2/ Tính khối lượng sản phẩm khi đốt 3,1 g P trong oxi dư.

3/ Một kim loại M (II), cĩ CT h/c với O và Cl là:

A. M2O2 B. MO C. M2O2

D. MCl E. MCl2 F. M2Cl

Trong các CTHH , CT nào đúng? Hãy thay M bằng 1 kim loại cụ thể vào các CT cho là đúng.

4/ Cho các chất sau:

NaCl, CaCO3, O2, H2O, Fe, S, kk (gồm O2, N2,…), vơi vữa (gồm vơi, cát, ximăng, nước,…), N2, O3

Hãy phân loại và điền vào bảng sau:

Đơn chất Hợp chất Hỗn hợp

5/ Hãy lập CTHH và tính PTK của các h/c sau:

a/ Mangan đioxit, biết trong phân tử cĩ 1Mn và 2.O b/ Bạc nitrat, biết trong phân tử cĩ 1Ag, 1N, và 3.O c/ Cu (II) và Cl

d/ P (V) và O e/ Ca và (OH) f/ Al và (SO4) g/ Zn và (SO4)

6/ Hãy lựa chọn CTHH thích hợp rồi viết thành PTHH cho các sơ đồ phạn ứng sau: a/ ? + O2  →to Fe3O4

b/ ? + ?  →to CuCl2

c/ Al + HCl → ? + H2

Một phần của tài liệu Giáo án hóa học 8 - 3 cột (Trang 102 - 103)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(160 trang)
w