1. Kiến thức:
- Biết và hiểu định nghĩa oxit
- Biết và hiểu CTHH của oxit và cách gọi tên, phân loại. 2. Kỹ năng:
Biết và vận dụng thành thạo qui tắc lập CTHH ở chương I để lập CTHH của oxit.
3. Thái độ:
Luơn hứng thú với bộ mơn.
II. Phương tiện – chuẩn bị:
Bảng phụ
III. Tiến trình tổ chức tiết dạy:T T
G
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh Nội dung 6’ 1’ 15’ 17’
1. Kiểm tra bài cũ:
a/ Sự OXH là gì? Thế nào là phản ứng hĩa hợp? Cho vd minh họa.
b/ Lập PTHH biểu diễn phản ứng hĩa hợp của oxi với các nguyên tố sau: C, Al, Na. Biết sản phẩm lần lượt là: CO2, Al2O3, Na2O
2. Vào bài:
CO2, Al2O3, Na2O cĩ điểm gì giống nhau? → Vào bài 3. Bài mới:
* Hoạt động 1: Oxit là gì? - Oxit là gì?
- Gọi hs cho vài vd khác. - Hãy lập CTHH của: a. Sắt (III) oxit b. Kali oxit
c. Điphotphopentaoxit - Gọi 3 hs lên bảng lập cơng thức. - Nhận xét và hồn chỉnh. - Từ các CTHH trên, ta cĩ thể rút ra CTHH tổng quát của oxit khơng? - Mn xOII y n.x = II.y
* Hoạt động 2: oxit được phân thành mấy loại? cách gọi tên ntn?
- Đưa ra 1 số vd: CO2, Al2O3,
- Hs 1 - Hs 2
- Nhận xét, bổ sung
- Dựa vào điểm giống nhau giữa 3 hợp chất nêu định nghĩa. - 1 vài hs cho vd, lớp nhận xét, bổ sung. - 3 hs lên bảng lập CTHH: Fe2O3,K2O, P2O5 - Rút ra CTHH tổng quát của oxit: MxOy
- Phân tích từng CT I. Định nghĩa: Oxit là hợp chất của 2 nguyên tố, trong đĩ cĩ 1 nguyên tố là oxi. Vd: CO2, Al2O3, Na2O II. Cơng thức: CTHH tổng quát: MxOy Mn xOII y → n.x = II.y Vd: FeIIIOII → Fe2O3
III. Phân loại:
5’ 1’ Na2O, Fe2O3, P2O5. Giữa chúng cĩ điểm gì khác nhau? - Nhận xét, hồn chỉnh → khẳng định: oxit → OA OB
- Gọi 1 hs nêu định nghĩa về OA, OB
- TB: khơng phải tất cả các OA đều là oxit của nguyên tố pk: Mn2O7
- GT sơ lược về thành phần phân tử của axit, bazơ
SO2 → H2SO3
SO3 → H2SO4
Na2O →NaOH CuO → Cu(OH)2
- Oxit được đọc tên ntn? - Nhấn mạnh về cách gọi tên OA, OB 4. Củng cố: BT 2,4/91 5. Dặn dị: - Học bài. Làm các BT cịn lại. - Xem trước bài mới.
để rút ra điểm khác nhau:
+ CO2, P2O5: nguyên tố đi kèm là phi kim + Al2O3, Na2O, Fe2O3: nguyên tố đi kèm là kim loại - 2 hs nêu định nghĩa
- Tiêp nhận kiến thức
- Tên nguyên tố = tên nguyên tố + oxit - Tiêp nhận kiến thức: + OA: khi gọi tên cĩ thêm tiền tố
+ OB: khi gọi tên kèm theo hĩa trị (nếu kl cĩ nhiều hĩa trị)
loại:
1. Oxit axit:
OA thường là oxit của phi kim và tương ứng với 1 axit
Vd: P2O5, CO2,… 2. Oxit bazơ: OB thường là oxit của kim loại và tương ứng với 1 bazơ.
Vd: Al2O3, Fe2O3,…