Mục tiêu bày dạy: giúp hs

Một phần của tài liệu Giáo án hóa học 8 - 3 cột (Trang 112 - 114)

1. Kiến thức:

- Biết và hiểu định nghĩa oxit

- Biết và hiểu CTHH của oxit và cách gọi tên, phân loại. 2. Kỹ năng:

Biết và vận dụng thành thạo qui tắc lập CTHH ở chương I để lập CTHH của oxit.

3. Thái độ:

Luơn hứng thú với bộ mơn.

II. Phương tiện – chuẩn bị:

Bảng phụ

III. Tiến trình tổ chức tiết dạy:T T

G

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học

sinh Nội dung 6’ 1’ 15’ 17’

1. Kiểm tra bài cũ:

a/ Sự OXH là gì? Thế nào là phản ứng hĩa hợp? Cho vd minh họa.

b/ Lập PTHH biểu diễn phản ứng hĩa hợp của oxi với các nguyên tố sau: C, Al, Na. Biết sản phẩm lần lượt là: CO2, Al2O3, Na2O

2. Vào bài:

CO2, Al2O3, Na2O cĩ điểm gì giống nhau? → Vào bài 3. Bài mới:

* Hoạt động 1: Oxit là gì? - Oxit là gì?

- Gọi hs cho vài vd khác. - Hãy lập CTHH của: a. Sắt (III) oxit b. Kali oxit

c. Điphotphopentaoxit - Gọi 3 hs lên bảng lập cơng thức. - Nhận xét và hồn chỉnh. - Từ các CTHH trên, ta cĩ thể rút ra CTHH tổng quát của oxit khơng? - Mn xOII y n.x = II.y

* Hoạt động 2: oxit được phân thành mấy loại? cách gọi tên ntn?

- Đưa ra 1 số vd: CO2, Al2O3,

- Hs 1 - Hs 2

- Nhận xét, bổ sung

- Dựa vào điểm giống nhau giữa 3 hợp chất nêu định nghĩa. - 1 vài hs cho vd, lớp nhận xét, bổ sung. - 3 hs lên bảng lập CTHH: Fe2O3,K2O, P2O5 - Rút ra CTHH tổng quát của oxit: MxOy

- Phân tích từng CT I. Định nghĩa: Oxit là hợp chất của 2 nguyên tố, trong đĩ cĩ 1 nguyên tố là oxi. Vd: CO2, Al2O3, Na2O II. Cơng thức: CTHH tổng quát: MxOy Mn xOII y → n.x = II.y Vd: FeIIIOII → Fe2O3

III. Phân loại:

5’ 1’ Na2O, Fe2O3, P2O5. Giữa chúng cĩ điểm gì khác nhau? - Nhận xét, hồn chỉnh → khẳng định: oxit → OA OB

- Gọi 1 hs nêu định nghĩa về OA, OB

- TB: khơng phải tất cả các OA đều là oxit của nguyên tố pk: Mn2O7

- GT sơ lược về thành phần phân tử của axit, bazơ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

SO2 → H2SO3

SO3 → H2SO4

Na2O →NaOH CuO → Cu(OH)2

- Oxit được đọc tên ntn? - Nhấn mạnh về cách gọi tên OA, OB 4. Củng cố: BT 2,4/91 5. Dặn dị: - Học bài. Làm các BT cịn lại. - Xem trước bài mới.

để rút ra điểm khác nhau:

+ CO2, P2O5: nguyên tố đi kèm là phi kim + Al2O3, Na2O, Fe2O3: nguyên tố đi kèm là kim loại - 2 hs nêu định nghĩa

- Tiêp nhận kiến thức

- Tên nguyên tố = tên nguyên tố + oxit - Tiêp nhận kiến thức: + OA: khi gọi tên cĩ thêm tiền tố

+ OB: khi gọi tên kèm theo hĩa trị (nếu kl cĩ nhiều hĩa trị)

loại:

1. Oxit axit:

OA thường là oxit của phi kim và tương ứng với 1 axit

Vd: P2O5, CO2,… 2. Oxit bazơ: OB thường là oxit của kim loại và tương ứng với 1 bazơ.

Vd: Al2O3, Fe2O3,…

Một phần của tài liệu Giáo án hóa học 8 - 3 cột (Trang 112 - 114)