III- Tiến trình trên lớp
Qua nối oan khuất của Vũ
? Qua nối oan khuất của Vũ
Nơng tác giả muốn nói lên điều gì?
→ Vậy cái chết của Vũ Nơng dẫn tới kết cục nh thế nào chúng ta sang phần 3.
? Tìm chi tiết nói về cuộc đời Vũ Nơng sau khi chết?
ờng nào khác.
→ Phê phán thói ghen tuông phi lí mù quáng. Chế độ Nam quyền độc đoán cố chấp → nói lên tính bi kịch của những ngời phụ nữ tài hoa bạc mệnh ... (Sự cố chấp nông nổi ngu xuẩn Trơng Sinh không biết ơn vợ chăm sóc mẹ, chờ đợi,... sự ăn năn cùng mờ nhạt → trên chơngì chồng ??- đợc Linh Phi cứu
3/. Yếu tố kì ảo
? Vì sao Vũ Nơng không muốn trở về rồi lại quyết định trở về?
? Tâm trạng của nàng lúc này nh thế nào?
? Phân tích những thủ pháp nghệ thuật đợc sử dụng ở đây? ? Yếu tố kì ảo đó có ý nghĩa gì?
? Tại sao Vũ Nơng lại không trở về nhân gian? Qua đó tác giả muốn gửi gắm điều gì?
? Nêu những giá trị nghệ thuật đặc sắc của truyện?
? Có ngời cho rằng truyện phản ánh hiện thực và thể hiện giá trị nhân đạo sâu sắc ý kiến của em nh thế nào?
? Đọc ghi nhớ sgk
Vì Vũ Nơng nghĩ mình cha đợc giải oan → muốn thanh minh
→ Tâm trạng từ đau khổ → chấp nhận số phận .
- Yếu tố ảo đan xem với yếu tố thực →
trở lên gàn gũi hơn → làm câu chuyện kết thúc có hậu hơn: nỗi oan đựơc giải đồng thời hoàn thiện thêm vẻ đẹp của Vũ Nơng (sự cao thợng)
→ Lòng nhân đạo của tác giả
- Vì sự thật vẫn là sự thật Vũ Nơng đã chết → dù có xót xa ăn năn thì đã muộn hạnh phúc rất mỏng manh nên không biết tran trọng giữ gìn thì sẽ mất đi không lấy lại đợc .
- Lối văn biến ngẫu, ớc lệ
+ Nghệ thuật dựng truyện miêu tả nhân vật kết hợp tự sự trữ tình thực đan xen với kì ảo.
- Hiện thực về xã hội phong kiến về chiến tranh và chế độ nam quyền. - Nhân đạo: ca ngợi ngời phụ nữ đức hạnh, kết thúc có hậu. - Vũ Nơng dới thuỷ cung - Vũ Nơng gặp lại chồng đợc giải oan → Lòng cao th- ợng → Lòng nhân đạo - Nghệ thuật - Nội dung *Ghi nhớ *Hoạt động 3: Tổ chức cho học sinh luyện tập
Mục tiêu: Củng cố cho học sinh kiến thức, rèn kỹ năng.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản ? Hãy kể lại chuyện ngời con
gái Nam Xơng theo cách của em?
IV - Luyện tập Bài 1
Giáo viên cho học sinh làm bài tập trắc nghiệm sau:
Điền chữ Đ vào ô trống ở câu đúng và chữ S vào ô trống ở câu sai
1) Chuyện ngời con gái Nam Xơng là một chuyện ngắn hay, xúc động.
2) Truyện có sử dụng yếu tố miêu tả, lời văn biến ngẫu tự sự kết hợp với trữ tình. 3) Truyện thể hiện lòng nhân đạo sâu sắc của tác giả.
4) Truyện phản ánh về hiện thực thân phận ngời phụ nữ, chế độ xã hội phong kiến đơng thời.
S