III- Tiến trình lên lớp
Đọc những thuật ngữ?
? Đọc những thuật ngữ?
? Nêu cảm nhận của em sau khi đọc xong?
? Nêu bố cục của đoạn trích? Và nêu nội dung của từng phần? ? Giáo viên có thể nói về 1 số thuật ngữ để tích hợp với tiết 29
- bố cục: 3 phần
+ 4 câu đầu: Khung cảnh ngày xuân + 8 câu tiếp: khung cảnh lễ hội trong tiết thanh minh
+ 6 câu cuối: cảnh chị emkiều du xuân troẻ về.
trích
2/. Bố cục - 3 phần
*Hoạt động 2: Tổ chức cho học sinh tìm hiểu văn bản - Mục tiêu: học sinh nắm đợc giá trị văn bản
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản ? Đọc và nêu cảm nhận về 4 câu
thơ đầu?
? Hai câu thơ đầu gợi tả vấn đề gì?
? Cảm nhận của em về hai câu thơ tiếp theo nh thế nào?
? Nêu những phân tích những giá trị nghệ thuật của 2 câu thơ này? ? Cảm nhận chung về khoảng cách ngày xuân nh thế nào? ? Đọc và nêu cảm nhận về 8 câu thơ tiếp?
? Nêu những lễ hội trong dịp thanh minh?
? Không khí lễ hội đợc miêu tả nh thế nào?
? Nêu và phân tích những giá trị nghệ thuật?
? Cảm giác của em về tâm trạng của chị em Thuý Kiều ở đây nh thế nào?
? Đọc và nêu cảm nhận về 6 câu cuối.
? Không khí ngày xuân đến lúc này nh thế nào?
? Thời gian và không gian? ? Phân tích những từ láy trong đoạn cuối?
? Cảm nhận về tâm trạng của nhân vật lúc này?
- Giáo viên thuyết giảng thêm đoạn tiếp theo.
? Điểm lại những thủ pháp nghệ thuật chính của đoạn trích? ? Nêu những giá trị nội dung cơ
2 câu đầu: hình ảnh ẩn dụ nhân hoá về con én (Đựac trng của mùa xuân
→ rất nhanh
- "Thiều quang .... 60" cụ thể về thời gian đã snag tháng 3 bầu trời trong sáng.
→ Gợi tả vẻ đẹp riêng của mùa xuân: màu sắc hài hoà đến mức tuyệt diệu: mát mẻ tinh khôi giàu sức sống, khoáng đạt trong trẻo, nhẹ nhàng, thanh khiết, sinh động, có hồn (điểm)
- Cảnh đẹp rất đặc trng của mùa xuân tơi non thanh khiết, sống động.
- Cảnh lễ hội
- Tảo mộ, chơi xuân
- Đông vui, rộn ràng, náo nức - Từ 2 âm tiết (ghép và láy) giàu giá trị gợi tả so sánh, ẩn dụ (Yến Anh)
- Vui vẻ, háo hức → thể hiện đợc truyền thống văn hoá lễ hội xa. - Không khí lễ hội đang lắng dịu dần, thời gian và không gian (áng sáng) đã thay đổi.
- Những từ láy không chỉ gợi tình
→ Bâng khuâng, xao xuyến nh dự báo những điều buồn sẽ sắp xảy ra (buồn) - Nghệ thuật tả cảnh ngụ tìh, so II - Tìm hiểu văn bản 1/. Khung cảnh ngày xuân → Cuối xuân những cánh én vẫn rộn rnàg bay liệng giữa bầu trời trong sáng.
→ Đẹp tơi nên thanh khiết, sống động
2/. khung cảnh lễ hội trong tiết thanh minh. - Đông vui rộn ràng náo nức tấp nập nhộn nhịp. 3/. Cảnh ra về - Cảnh tuy đẹp nhng nhuốm màu tâm trạng buồn bâng khuâng, nuối tiếc.