III. Tiến trình dạ y học:
Sơ lợc về mĩ thuật Việt Nam giai đoạn 1954
giai đoạn 1954 - 1975
Ngày soạn: Ngày dạy:
I. Mục tiêu bài học:
- HS hiểu sơ lợc về mĩ thuật Việt Nam giai đoạn 1954 - 1975 và những cống hiến của nền mĩ thuật Việt Nam vào công cuộc xây dựng CNXH ở miền Bắc và đấu tranh giải phóng miền Nam.
- Cảm nhận vẻ đẹp của một số tác phẩm phản ánh về đề tài chiến tranh.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng dạy - học: a, Giáo viên:
- Chuẩn bị một số tài liệu về các tác giả, tác phẩm sáng tác trong thời gian từ năm 1954 đến năm 1975.
b, Học sinh:
- Su tầm tranh ảnh, bài viết liên quan đến bài học. 2. Ph ơng pháp dạy - học:
III. Tiến trình dạy - học:
1.
ổ n định tổ chức lớp : kiểm tra sỹ số lớp. (1')
2. Bài cũ: Kiểm tra sự hoàn thành bài vẽ tiết trớc của 1 số học sinh. (2') 3. Bài mới:
Giới thiệu bài: (1')
Sau cuộc kháng chiến chống Pháp 9 năm thắng lợi thì đất nớc ta tạm chia làm 2 miền. Miền Bắc tiến hành xây dựng CNXH, miền Nam tiếp tục cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc, thống nhất đất nớc. Trong thời kì này nền mĩ thuật Việt Nam có những bớc phát triển mới, nhiều trờng mĩ thuật đã đợc thành lập. Các họa sĩ thời kì này đã có ý thức về trách nhiệm của mình trong sáng tạo nghệ thuật.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: (10')
H
ớng dẫn tìm hiểu về bối cảnh lịch sử:
- Giáo viên chia lớp thành các nhóm nhỏ. Yêu cầu các thành viên trong nhóm đọc phần I trong SGK, cùng thảo luận để trả lời câu hỏi.
? Trình bày bối cảnh lịch sử nớc ta từ 1954 - 1975?
I. Vài nét về bối cảnh lịch sử:
Học sinh thảo luận theo nhóm. Sau đó cử đại diện trả lời.
- Thời kì này nớc ta tạm chia làm hai miền: miền Bắc xây dựng chủ nghĩa xã hội, miền Nam dới chế độ Mĩ – Ngụy.
- Cả nớc hớng về miền Nam theo sự kêu gọi của Hồ chủ tịch: vừa xây dựng miền Bắc vừa đấu tranh giải phóng miền Nam, thống nhất đất nớc
- Các hoạ sĩ là những chiến sĩ trên mặt trận văn hoá - văn nghệ
- Từ những ghi chép trong chiến tranh chống Pháp, các hoạ sĩ đã sáng tác nhiều tác phẩm có gía trị nh: -> Các tác phẩm : “nhớ một chiều Tây Bắc” – Phan Kế An
- “Qua cầu khỉ” – hoạ sĩ Nguyễn Hiếm
- “Con đọc bầm nghe” – hoạ sĩ Trần Văn Cẩn…
Hoạt động 2: (26')
H ớng dẫn học sinh tìm hiểu một số thành tựu cơ bản của mĩ thuật VN giai
II. Thành tựu cơ bản của mĩ thuật cách mạng Việt Nam:
đoạn 1954 - 1975:
? Đặc điểm của mĩ thuật VN trong giai đoạn này?
- Giáo viên giới thiệu một số bức tranh thuộc giai đoạn trên.
? Đặc điểm tranh sơn mài?
? Kể tên một số tác phẩm sơn mài thời kì này.
? Đặc điểm tranh lụa? ? Nét nổi bật của nghệ thuật tranh lụa VN? ? Kể tên một số tác phẩm tranh lụa thời kì này?
- GV giới thiệu về đặc điểm và chất liệu của tranh khắc gỗ.
? Kể tên một số tác phẩm tiêu biểu?
- GV giới thiệu sơ qua về chất liệu, đặc điểm của
Các thành viên trong nhóm đọc phần II SGK, xem hình minh họa, thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi. - Đây là giai đoạn các hoạ sĩ có nhiều tác phẩm lớn với nội dung đề tài phong phú
- Mĩ thuật phát triển cả chiều rộng lẫn chiều sâu và đào tạo đông đảo đội ngũ các hoạ sĩ sáng tác.
- Các tác phẩm còn đợc thể hiện bằng các chất liệu khác nhau.
* Tranh sơn mài:
- Là chất liệu truyền thống đợc các hoạ sĩ sáng tạo để sử dụng trong sáng tác
- Tranh sơn mài giữ một vị trí quan trọng trong nền hội hoạ hiện đại Việt Nam
- Tác phẩm: “Xô Viết Nghệ Tĩnh” là tác phẩm sáng tác tập thể
- Tác phẩm: “Nông dân đấu tranh chống thuế” –
Điệu múa cổ - Nguyễn T Nghiêm. - Qua bản cũ – Lê Quốc Lộc
- Trái tim và nòng súng – Huỳnh Văn Gấm . . .
* Tranh lụa
- Là chất liệu truyền thống, có nhiều tác phẩm ghi đậm bản sắc riêng, đằm thắm, không ồn ào, nhẹ nhàng mà sâu lắng
-> Tìm đợc bảng màu riêng, lối dùng màu đơn giản mà vẫn tạo nên sự phong phú của sắc
- Các tác phẩm: “Con đọc Bầm nghe” – hoạ sĩ Trần Văn Cẩn; “Hành quân ma” – Phan Thông; “Ghé thăm nhà” – Nguyễn Trọng Kiệm …
* Tranh khắc gỗ:
- Chịu ảnh hởng của dòng tranh Đông Hồ và Hàng Trống – tranh khắc gỗ dễ hiểu, gần gũi với công chúng và có thể in ra nhiều bản
-> Các tác phẩm:
- Ngày chủ nhật - Nguyễn Tiến Chung - Ba thế hệ - Hoàng Trầm
- Mùa xuân - Đinh Trọng Khang - Hai ông cháu – Huy Oánh
- Du kích miền núi – Nguyễn Trọng Hợp
* Tranh sơn dầu:
- Là chất liệu của phơng Tây du nhập vào nớc ta từ khi có trờng CĐMTĐD. Đã đợc các hoạ sĩ Việt Nam sử dụng rất thành thạo, có sắc thái riêng và đậm đà
sơn dầu:
? Kể tên một số tác phẩm tiêu biểu?
-
GV giới thiệu sơ qua về đặc điểm và chất liệu của màu bột
- GV giới thiệu một số tác phẩm tiêu biểu:
- GV giới thiệu sơ qua về đặc điểm và chất liệu của điêu khắc.
? Kể tên một số tác phẩm tiêu biểu?
tính dân tộc -> Các tác phẩm:
- Ngày mùa – Dơng Bích Liên - Cảnh nông thôn – Lu Văn Sìn
- Nữ dân quân miền biển – Trần Văn Cẩn …
* Tranh màu bột:
- Là chất liệu gọn nhẹ, đơn giản, dễ sử dụng đợc các hoạ sĩ Việt Nam dùng để vẽ.
-> Các tác phẩm:Đền voi phục, Một xóm ngoại thành, Ao làng, Hà Nội đêm giải phóng, Em nào cũng đợc học…
* Điêu khắc:
-> Các tác phẩm: tợng tròn, phù điêu, gò kim loại - Chất liệu: Thạch cao, đá, gỗ, xi măng, đồng … - Nắm đất miền Nam,Võ Thị Sáu, Vót chông, Chiến thắng Điện Biên Phủ, Nguyễn Văn Trỗi, Cắm thẻ ruộng..
4. Củng cố: (4')
- GV đặt câu hỏi ngắn để củng cố bài học.
- Thành tựu cơ bản của nền mĩ thuật cách mạng VN? 5. H ớng dẫn về nhà: (1')
- Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập để tiết sau học bài 11: Vẽ trang trí: "Trình bày bìa sách".
tiết 11, bài 11: vẽ trang trí: