III/ Các hoạt động dạy học chủ yế u:
e)Giao việc cho các bạn
cho các bạn
Ôn Chính tả
( 14 giờ 20’ – 15 giờ 00’ )
- GV tiếp tục cho học sinh biết phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn : s, x hoặc vần eo, oeo, ươn, ương
Bài tập 1 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu
- Cho HS làm bài vào vở bài tập.
- GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng.
- Giáo viên cho cả lớp nhận xét.
- Gọi học sinh đọc bài làm của mình
Nhà nghèo Đường ngoằn ngoèo Cười ngặt nghẽo Ngoẹo đầu
Bài tập 2a : Gọi 1 HS đọc yêu cầu
- Cho HS làm bài vào vở bài tập.
- GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng.
- Giáo viên cho cả lớp nhận xét.
- Gọi học sinh đọc bài làm của mình
+ Cùng nghĩa với chăm chỉ : ……… + Trái nghĩa với gần : ……… + ( Nước ) chảy rất mạnh và nhanh : ………
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu phần b
- Cho HS làm bài vào vở bài tập.
- GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng.
- Giáo viên cho cả lớp nhận xét.
- Gọi học sinh đọc bài làm của mình
+ Cùng nghĩa với thuê : ………. + Trái nghĩa với phạt : ………
+ Làm chín bằng cách đặt trực tiếp trên than, lửa : ………
- Điền vần eo hoặc
oeo vào chỗ trống :
- Tìm các từ chứa
tiếng bắt đầu bằng s hoặc x, có nghĩa như sau :
- Siêng năng
- Xa
- Xiết
- Tìm các từ chứa (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
tiếng có vần ươn hoặc ương có nghĩa như sau : - Mướn - Thưởng - Nướng Làm bài tập ( 15 giờ 25’ – 16 giờ 05’ ) Rút kinh nghiệm :
Thứ sáu , ngày 01 tháng 10 năm 2004
Thể dục
( 7 giờ 00’ – 7 giờ 40’ )
Tập làm văn ( 7 giờ 40’ – 8 giờ 20’ )
I/ Mục tiêu :