1. Pin mặt trời:
Pin mặt trời là một nguồn điện có thể phát điện khi có as chiếu vào nó.
C6:
C7: + Phải chiếu as vào pin.
Hoạt động 5: Vận dụng củng cố hớng dẫn về nhà.
Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ BTVN: 56.1 đến 56.4 SBT. Chuẩn bị mẫu báo cáo TH bài 57
hoặc nóng lên không đáng kể . Do đó , pin hoạt động đợc không phải do tác dụng nhiệt của as .
2. Tác dụng quan điện của as .
Tác dụng của as lên pin quang điện gọi là tác dụng quang điện của as.
IV. Vận dụng:
Trả lời các câu hỏi C8; C9; C10
Tiết số: 63
Ngày soạn: 22/04/2009 Ngày dạy : 23/04/2009
Bài 57: thực hành : nhận biết ánh sáng đơn sắc và ánh
sáng không đơn sắc bằng đĩa cd
I; Mục tiêu:
a,Kiến thức:
1.Trả lời đợc câu hỏi , thế nào là as đơn sắc và thế nào là as không đơn sắc . 2. Biết cách dùng đĩa CD để nhận biết as đơn sắc và as không đơn sắc .
II; Chuẩn bị:
Mỗi nhóm: 1đèn phát as trắng; Các tấm lọc màu vàng , lục , lam ; 1đĩa CD ; 1nguồn sáng đơn sắc ;
III; tổ chức hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động1:KT bài cũ, tổ chức tình huống học tập
- Kiểm tra bài cũ
?1. Tác dụng nhiệt của as là gì? lấy ví dụ minh họa.
?2. Tác dụng sinh học của as , tác dụng quang điện của as là gì?
- Đặt vấn đề cho bài mới.
Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm as đơn sắc, as không đơn sắc , các dụng cụ TN và cách tiến hành TN. Yêu cầu HS đọc phần I và II GV?: As đơn sắc là gì ? As không đơn sắc là gì? Nêu mục đích TN? Tìm hiểu dụng cụ TN? Trình bày cách làm Tn.
GV kiểm tra sự chuẩn bị mẫu báo cáo TH của HS ở nhà.
HS lần lợt trả lời các câu hỏi bài cũ.
HS nhận xét và bổ sung câu trả lời của bạn.
Đọc phần ĐVĐ sgk I. Chuẩn Bị: 1.Dụng cụ. 2. Về lý thuyết. + As đơn sắc là as có một màu nhất định và không thể phân tích as đó thành các as có màu khác đợc.
+As không đơn sắc là as tuy có một màu nhất định nhng đó là sự pha trộn của nhiều as màu. do đó ta có thể phân tích as không đơn sắc thành nhiều as màu khác nhau. 3. Chuẩn bị mẫu báo cáo TH.
(HS đã chuẩn bị sẵn )