sáng trắng.
1. Thí nghiêm2:
Làm TN2 theo hớng dẫn của GV . Trả lời C2:
C2:Trộn 3 as màu đỏ, lục, lam với nhau ta đợc as trắng.
Phát biểu kết luận chung và ghi vào vở.
2. Kết luận: SGK
IV. Vận dụng:
C3: Do hiện tợng lu ảnh trên màng lới (võng mạc) , nên nếu đĩa quay nhanh , mỗi điểm trên màng lới nhận đợc gần nh đồng thời ba thứ ánh sáng phản xạ từ 3 vùng có các màu
đỏ, lục, lam trên đĩa chiếu đến và cho ta cảm giác màu trắng. Tiết số: 61 Ngày soạn: ……… Ngày dạy : ………. Bài 55:
màu sắc các vật dới ánh sáng trắng và ánh sáng màu
I; Mục tiêu:
a,Kiến thức:
1.Trả lời đợc câu hỏi , có as màu nào vào mắt khi ta nhìn thấy một vật màu đỏ , màu xanh , màu đen . …
2. Giải thích đợc hiện tợng khi đặt các vật dới as trắng ta thấy có vật màu đỏ, vật màu xanh, vật màu trắng, vật màu đen …
3. Giải thích đợc hiện tợng : Khi đặt các vật dới as đỏ thì các vật màu đỏ mới giữ nguyên đợc màu, còn các vật có màu khác thì màu sắc sẽ bị thay đổi.
b,Kĩ năng: c, Thái độ:
II; Chuẩn bị:
Mỗi nhóm: 1hộp kín có một cửa sổ có thể chắn bằng các tấm lọc màu trong có đèn phát as trắng , đỏ , lục.; Các vòng màu trắng , đỏ, lục, đen đặt trong hộp .
III; tổ chức hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động1:KT bài cũ, tổ chức tình huống học tập
- Kiểm tra bài cũ.
?1.Thế nào là sự trộn màu hai hay nhiều ánh sáng màu với nhau?
?2. Có thể trộn đợc ánh sáng trắng hay không, có thể trộn đợc “as đen” hay ko? - Đặt vấn đề cho bài mới.
Hoạt động 2: Tìm hiểu về màu sắc as truyền từ các vật có màu , dới as trắng ,đến mắt.
Yêu cầu HS đọc mục 1 sgk và trả lời C1. Chú ý : Khi nhìn thấy vật màu đen thì có nghĩa là không có bất kỳ as màu nào đi từ vật đó đến mắt . Nhờ có as từ các vật khác chiếu đến mắt mà ta mới nhận ra đợc vật màu đen.
Hoạt động3: Tìm hiểu khả năng tán xạ as màu của các vật bằng thực nghiệm:
HS lần lợt trả lời các câu hỏi bài cũ.
HS nhận xét và bổ sung câu trả lời của bạn.
Đọc phần ĐVĐ sgk
I. Vật màu trắng, vật màu đỏ , vật màu xanh và vật màu đen d ới as trắng: