Ngày soạn:………
Ngày dạy:………
I-.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1-.Qua phân tích bài văn Mưa rào, hiểu thêm về cách quan sát và chọn lọc chi tiết trong một bài văn tả cảnh.
2-.Biết chuyển những điều đã quan sát được về một cơn mưa thành một dàn ý, với các ý thể hiện sự quan sát riêng mình, biết trình bày dàn ý trước các bạn rõ ràng, tự nhiên.
II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
GIÁO VIÊN HỌC SINH
A.Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra vở xem HS làm BT2, trình bày kết quả bảng thống kê như thế nào ?
-GV nhẫn ét – cho điểm.
B.Bài mới:
1/.Giới thiệu bài: GV giới thiệu ghi tựa bảng.
-Bài 1: Cho HS mở SGK và đọc bài.
a/.Những dấu hiệu nào báo cơn mưa sắp tới? b/.Tìm những từ ngữ tả tiếng mưa và hạt mưa từ lúc bắt đầu đến lúc kết thúc ?
c/.Tìm những từ ngữ tả cây cối, con vật, bầu trời trong và sau trận mưa.
d/.Tác giả đã quan sát cơn mưa bằng những giác quan nào ?
-GV nhận xét và chốt lại.
-Bài 4: Cho HS đọc đề bài.
-GV kiểm tra việc chuẩn bị của HS mà GV đã dặn quan sát một cơn mưa của tiết trước. -Cho HS dựa vào đĩ mà lập dàn ý vào vở. -Cho HS trình bày dàn ý của mình.
-Cả lớp và Gv nhận xét chọn dàn ý hay.
*.Củng cố – dặn dị:
-GD.BVMT: Qua bài “Mưa rào” các em thấy được thời tiết cũng ảnh hưởng rất lớn đến mơi trường. Muốn cĩ được vẻ đẹp của
-HS mang vở để kiểm tra.
-1 em đọc tồn bài “Mưa rào”. Cả lớp đọc thầm và trả lời.
-Mây nặng, đặc xịt. Giĩ thổi giật, đổi mát lạnh, nhĩm hơi nước.
-Tiếng mưa: lẹt đẹt, lách tách, mưa ù xuống, rào rào, sầm sập, dồn dập, đạp bùng bùng vào lịng lá chuối, giọt gianh đổ ồ ồ.
-Hạt mưa: Những giọt nước lăn xuống mái phên, nửa rồi tuơn rào rào, mưa xiên xuống, lao xuống, lao vào bụi cây, mưa giọt ngã, giọt bay, toả bụi nước trắng xố.
-Trong mưa: lá đào, lá na, lá sồi, vẫy tai run rẫy. Con gà sống ướt lướt thướt ngật ngưỗng tìm chỗ trú. Vịm trời tối thẩm vang lên một hồi ục ục, ì ầm những tiếng sấm của mưa mới đầu mùa.
-Sau mưa: trời rạng dần. Chim chào mào hĩt râm ran. Phía đơng một mảng trời trong vắt. Mặt trời lĩ ra, chĩi lọi trên những vịm lá bưởi lấp lánh.
-Bằng mắt nhìn, tai nghe, cảm giác làn da, bằng mũi ngửi.
-1 em đọc yêu cầu của đề bài.
-HS chuẩn bị bài quan sát ghi nháp để GV kiểm tra.
-HS tự lập dàn bài
GIÁO VIÊN HỌC SINH
mơi trường thiên nhiên các em phải biết BVMT.
-GV nhận xét tiết học. Về nhà làm cho hồn chỉnh dàn ý bài văn tả cơn mưa, để tiết tới chuyển thành đoạn văn.
LUYỆN TỪ VÀ CÂU