Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
-GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK và trả lời các câu hỏi:
+Thế nào là chọn phối
-Yêu cầu HS tìm hiểu 2 ví dụ ở mục này, GV hỏi:
+Có mấy phơng pháp chọn phối? Nêu u, nhợc điểm của 2 phơng pháp này
+Hãy nêu các ví dụ khác về chọn phối giống vật nuôi?
-Kết luận:
+ Chọn phối là chọn con đực ghép đôi với con cái cho sinh sản theo mục đích chăn nuôi
+Có 2 phơng pháp chọn phối đó là chọn phối cùng giống và chọn phối khác giống
-Nghiên cứu thông tin SGK, thảo luận và trả lời các câu hỏi
-Ghi nhận thông tin
Hoạt động 2: Nhân giống thuần chủngHoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
-GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK, tìm hiểu ví dụ ở mục này và trả lời các câu hỏi:
+Tại sao ngời ta lại chọn ghép đôi giao phối giữa con đực và con cái cùng giống lợn móng cái
-Nghiên cứu thông tin SGK, thảo luận và trả lời các câu hỏi
+Mục đích của nhân giống thuần chủng là gì?
-Treo bảng phụ, yêu cầu HS lên bảng đánh dấu ''X'' vào các phơng pháp nhân giống theo mẫu bảng mục 2 SGK
+Làm thế nào để nhân giống thuần chủng đạt kết quả?
-GV kết luận nội dung đúng theo SGK
-1 vài HS lên bảng, các HS khác làm vào vở
-Ghi nhận thông tin
Hoạt động 3: Cũng cố- Dặn dò
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
-GV tổng kết lại nội dung chính của bài học
-Yêu cầu HS đọc ghi nhớ, trả lời các câu hỏi cuối bài
-Căn dặn HS về nhà học bài củ và đọc trớc nội dung bài 35 SGK
-Lắng nghe
-Đọc ghi nhớ và trả lời các câu hỏi
Ngày tháng năm 200..
Thực hành: Nhận biết một số giống gà
qua quan sát ngoại hình và đo kích th ớc các chiều
A/. Mục tiêu:
Sau bài này GV phải làm cho HS
Phân biệt đợc một số giống gà qua quan sát một số đặc điểm ngoại hình Phân biệt đợc phơng pháp chọn gà mái đẻ trứng dựa vào một vài chiều đo Rèn luyện ý thức lao động cẩn thận, chính xác
B/. chuẩn bị:
GV chuẩn bị nội dung bài 35 SGK và các tài liệu liên quan
Các dụng cụ : Bu, lồng gà, dụng cụ vệ sinh, chổi quét, thớc đo, khăn
Các giống gà: Thuộc hớng trứng (gà lơ go) , hớng kiêm dụng trứng - thịt ( gà ki, gà ta vàng, gà tàu vàng), hớng thịt (gà đông cảo, gà hồ)
HS chuẩn bị báo cáo thực hành
C/. tiến trình lên lớp:
I. Hỏi bài cũ: GV nêu câu hỏi yêu cầu HS lên bảng trả lời
HS 1 : Chọn phối là gì? Lấy ví dụ về phơng pháp chọn phối khác giống và chọn phối cùng giống
HS 2 : Em hãy cho biết mục đích và phơng pháp nhân giống thuần chủng?
II. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu mục tiêu và nội dung bài thực hànhHoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
GV giới thiệu mục tiêu bài học -Chia nhóm HS. mổi nhóm 4-5 HS -Kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm -Nhắc nhở HS về nội quy, an toàn và h- ớng dẫn nội dung trình tự thực hành
-HS lắng nghe
-Nhận nhóm, bầu trởng nhóm
-Nghe nội quy an toàn và nội dung trình tự thực hành
Hoạt động 2: Tổ chức thực hành
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
-Kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm -Chia nhóm HS. mổi nhóm 4-5 HS -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài thực hành
-Trình bày sự chuẩn bị cho GV kiểm tra -1 HS nhắc, các HS khác góp ý
Hoạt động 3: Thực hiện quy trình thực hànhHoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.GV dùng tranh ảnh và vật nuôi thật để hớng dẫn HS quan sát ngoại hình theo các bớc:
+Hình dáng toàn thân +Màu sắc, lông da
+Đặc điểm nổi bật, đặc thù của mỗi giống
2.Hớng dẫn HS đo kích thớc một số chiều để chọn gà mái theo các bớc: +Đo khoảng cách giữa 2 xơng háng +Đo khoảng cách giữa 2 xơng lỡi hái và xơng háng của gà mái
3.HS thực hành theo nhóm
-GV nhắc nhở, uốn nắn HS trong suốt quá trình thực hành
-Yêu cầu HS ghi kết quả vào báo cáo thực hành
-HS quan sát thao tác mẫu của GV, thực hành theo sự hớng dẫn
-Quan sát, lắng nghe
-Thực hành theo nhóm
-Hoàn thành báo cáo thực hành
Hoạt động 4: Cũng cố- Dặn dò
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
-GV nhận xét và đánh giá tiết thực hành của HS về sự chuẩn bị, thái độ, kết quả đạt đợc
-Yêu cầu HS nộp báo cáo thực hành và thu dọn vệ sinh
-Căn dặn HS về nhà chuẩn bị trớc cho bài thực hành bài 36 SGK
-Lắng nghe
-Nộp báo cáo thực hành cho GV
-Thu dọn vệ sinh khu vực thực hành
Ngày tháng năm 200..
Thực hành: Nhận biết một số giống lợn
qua quan sát ngoại hình và đo kích th ớc các chiều
A/. Mục tiêu:
Sau bài này GV phải làm cho HS
Phân biệt đợc một số giống lợn qua quan sát một số đặc điểm ngoại hình Biết đợc phơng pháp đo một số chiều đo của lợn
Rèn luyện ý thức lao động cẩn thận, chính xác và khoa học
B/. chuẩn bị:
GV chuẩn bị nội dung bài 36 SGK và các tài liệu liên quan
Các dụng cụ : Bu, lồng gà, dụng cụ vệ sinh, chổi quét, thớc đo, khăn
Các giống lợn, mô hình hoặc tranh ảnh: Lợn lan đơ rat, lợn đại bạch, lợn móng cái... HS chuẩn bị báo cáo thực hành
C/. tiến trình lên lớp: