-GV treo tranh vẽ hình 34 SGK phóng to lên bảng
-Yêu cầu học sinh quan sát, nghiên cứu thông tin sách giáo khoa và trả lời các câu hỏi:
+Nêu các vai trò của rừng đối với sản xuất và đời sống
-GV kết luận các vai trò của rừng: +Làm sạch môi trờng không khí +Phòng hộ
+Cung cấp lâm sản cho gia đình, công sở, giao thông, công cụ...
+Nghiên cứu khoa học và sinh hoạt văn hoá
-HS quan sát hình vẽ, thảo luận và trả lời các câu hỏi
-Ghi nhận thông tin
Hoạt động 2: Nhiệm vụ của trồng rừng ở nớc taHoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.Tình hình rừng ở nớc ta:
-GV hớng dẫn HS quan sát và mô tả hình 35 để biết đợc mức độ rừng bị tàn phá từ năm 1943 đến năm 1995 từ đó yêu cầu HS trả lời các câu hỏi:
+Rừng bị phá hoại, suy giảm là do nguyên nhân nào?
+Lấy các ví dụ về tác hại của việc phá rừng?
2.Nhiệm vụ của trồng rừng :
áp dụng các kiến thức ở mục 1, liên hệ
-Quan sát, mô tả tình hình mức độ rừng bị tàn phá
với thực tiễn từ đó yêu cầu HS trả lời câu hỏi:
+Nêu các nhiệm vụ của trồng rừng ở n- ớc ta
+ở địa phơng em có loại rừng nào? Nhiệm vụ của trồng rừng ở địa phơng em là gì?
-Kết luận các nhiệm vụ của trồng rừng sản xuất; Trồng rừng phòng hộ; Trồng rừng đặc dụng
-Nghiên cứu thông tin SGK, thảo luận và trả lời các câu hỏi
-Ghi nhận thông tin Hoạt động 3: Cũng cố- Dặn dò Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
-GV tổng kết lại nội dung chính của bài học
-Yêu cầu HS đọc ghi nhớ, trả lời các câu hỏi cuối bài
-Căn dặn HS về nhà học bài củ và đọc trớc nội dung bài 23 SGK
-Lắng nghe
-Đọc ghi nhớ và trả lời các câu hỏi
Ngày 16 tháng 01 năm 2009
Tiết: 21
Làm đất gieo ơm cây rừng
A/. Mục tiêu:
Hiểu đợc các điều kiện khi lập vờn gieo ơm
Biết đợc các công việc cơ bản trong quy trình làm đất hoang Hiểu đợc cách tạo nền đất để gieo ơm cây
Có ý thức, yêu thích công việc trồng rừng
B/. chuẩn bị:
GV chuẩn bị nội dung bài 23 SGK và các tài liệu liên quan
Sơ đồ 5; hình 36 SGK phóng to và su tầm thêm các tranh ảnh liên quan
C/. tiến trình lên lớp: