các chơng tuần hoàn, hô hấp, tiêu hoá.
- Rèn kỹ năng trình bày bài và ý thức tự giác làm bài.
II. Nội dung
Câu 1: Chọn phơng án đúng cho các câu sau:
1) Máu đợc lọc sạch trong cơ quan nào (phổi, gan, thận). 2) Vòng tuần hoàn lớn bắt đầu t đâu và kết thúc ở đâu.
a. TN phải b. TN trái c. TT phải d. TT trái. Vòng tuần hoàn nhỏ thực hiện TĐK ở đâu.
a. TB của thuận b. TB của da. c. Phổi 4) Những cơ quan nào tham gia vào cử động hô hấp.
a. Cơ hoành b. Cơ lng c. Cơ bụng d. Cơ liên sờn 5. đoạn ống tiêu hoá nào hấp thụ hoàn toàn các chất dinh dỡng:
a. Ruột non b. Ruột già c. Dạ dày d. Ruột thẳng. 6. Những chất nào biến đổi bởi enfin pép sin trong dạ dày.
a. Prôtit b. Gluxit d. Lipít.
Câu 2: Xác định cấu tạo và chức năng phù hợp với từng loại mạch bằng cách ghép số 1,2... với chữ a, b... trong bảng sau.
1. Động mạch a. Thành có 1 lớp TB biểu bì, phân nhách tới từng TB thực hiện sự TĐC với các TB/
b. Thu khí O2, thải khí CO2.
2. Mao mạch c. Thành có 3 lớp TB, lớp cơ trơn mỏng, dẫn máu từ các TB về tim với vận tốc và áp lực nhỏ.
3. Tĩnh mạch d. Thành có 3 lớp TB, lớp cơ trơn dày, dẫn máu từ tim đến các cơ quan với vận tốc và áp lực lớn
Câu 3: 1) Vì sao trẻ em vừa lọt lòng mẹ đã khóc ?
2) Tại sao Prôtêin trong thức ăn bị dịch vị phân huỷ nhng P của lớp niêm mạc dạ dày lại đợc bảo vệ và không bị phân huỷ.
3) Nêu các tác phân có hại cho hệ hô hấp. Nêu các biện pháp bảo vệ hệ tiêu hoá.
Ngày soạn:. . .
Ngày dạy: . . .
Ch
ơng VI: Trao đổi chất và năng lợng
Tiết 34: trao đổi chất I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Học sinh biết đợc sự TĐC giữa cơ thể và MT với sự TĐC ở tế
bào.
- TB đợc mối liên quan giữa TĐC của cơ thể với TĐC ở tế bào.
2. Kỹ năng: - Phát triển kỹ năng qs và phân tích trên kênh hình.
- Rèn kỹ năng hoạt động nhóm và liên hệ thực tế.