* Quy trình thực hành.
B ớc 1: ớc 1:
- Vật liệu dụng cụ không giới hạn. - Vận dụng cách cắm hoa cơ bản. B ớc 2: - Học sinh thực hành theo nhóm 5. H ớng dẫn học ở nhà/ : + Hớng dẫn học ở nhà:
- Về nhà tự cắm hoa theo ý thích của mình. + Chuẩn bị bài sau:
- GV: Câu hỏi ôn tập học kỳ i
- HS: Đọc lại tất cả các bài đã học ở chơng II. - Trả lời câu hỏi ở cuối mỗi bài.
Tiết 34,35. ôn tập chơng II
Trang trí nhà ở
Ngày soạn : /12/2008 Ngày dạy : /12/2008 I. Mục tiêu:
- Sắp xếp đồ đạc hợp lý trong nhà ở, - Giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp. - Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa. - Cắm hoa trang trí.
- Hiểu đợc bổn phận và trách nhiệm của bản thân đối với cuộc sông gia đình. - Nâng cao kỹ năng việc thực hiện các công việc góp phần giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp.
II.Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV: Hệ thống câu hỏi ôn tập. - Trò: Đọc lại các bài ở chơng II. - Trả lời câu hỏi ở cuối mỗi bài.
III. Tiến trình dạy học:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bảng 1. ổn định tổ chức:1 /
2.Kiểm tra bài cũ:
- Không kiểm tra.
3.Tìm tòi và phát hiện kiến thức mới. GV: Chia lớp thành 3 nhóm và cử nhóm tr- ởng, th ký.
HS: Chia làm 4 nhóm.
HĐ1: Câu hỏi ôn tập
Câu1: Nhà ở có vai trò nh thế nào đối với cuộc sông con ngời?
HS: Nhóm 1 thảo luận.
Câu2: Cần phải làm gì để nhà ở gọn gàng ngăn nắp?
HS: Nhóm 2 thảo luận.
Câu3: Cách trang trí nhà ở bằng một số đồ vật, trang trí nhà ở thế nào cho đẹp?
HS: Nhóm 3 thảo luận
- Nhóm trởng điều khiển hoạt động nhóm. - Th ký ghi ý kiến nhóm.
Đáp án
- Nhà ở là nơi chú ngụ của con ngời.
- Bảo vệ con ngời tránh khỏi tác hại của tự nhiên.
- Đáp ứng nhu cầu về vật chất và tinh thần của con ngời.
- Làm cho ngôi nhà, đẹp đẽ ấm cúng.
- Bảo đảm sức khoẻ, tiết kiệm, sức lực, thời gian.
- Cần có nếp sống sạch sẽ ngăn nắp, giữ gìn vệ sinh cá nhân, gấp chăn màn gọn gàng. - Cần chọn, tranh ảnh, rèm cửa, mành phù hợp với căn phòng.
- Màu sắc tờng và đồ vật trong nhà tạo cảm giác hài hoà.
- Trang trí nhà ở phù hợp với vị trí trang trí, phù hợp với điều kiện kinh tế gia đình.
GV: Chia lớp thành 3 nhóm và cử nhóm tr- ởng, th ký.
HS: Chia làm 4 nhóm.
HĐ2: Câu hỏi ôn tập
Câu3: Cách trang trí nhà ở bằng một số đồ vật, trang trí nhà ở thế nào cho đẹp?
HS: Nhóm 3 thảo luận
Câu4: Khi cắm hoa cần đảm bảo nguyên tắc cơ bản và tuân theo quy trình nào? HS: Thảo luận trả lời
GV: Nhận xét bổ sung
4.Củng cố:
GV: Nhận xét giờ ôn tập
- Kết quả hoạt động của các nhóm
- Cần chọn, tranh ảnh, rèm cửa, mành phù hợp với căn phòng.
- Màu sắc tờng và đồ vật trong nhà tạo cảm giác hài hoà.
- Trang trí nhà ở phù hợp với vị trí trang trí, phù hợp với điều kiện kinh tế gia đình.
- Chọn hoa và bình phù hợp về hình dáng, màu sắc, sự cân đối về kích thớc bình hoa và cành cắm, phù hợp với vị trí cần trang trí. - Quy trình cắm. - Lựa chọn bình hoa - Cắt cắm cành chính - Cành phụ 5. H ớng dẫn học ở nhà: + Hớng dẫn học ở nhà: - Ôn tập kỹ chơng II.
- Học và trả lời tất cả các câu hỏi để giờ sau thi học kỳ I.
Tiết 36. Kiểm tra học kì I
I. MA TRẬN
Nội dung kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
TN TL TN TL TN TL
1. Các loại vải dùng trong
2. Lựa chọn trang phục 1 0,25 1 0,25 2 0,5 3. Sử dụng, bảo quản trang phục. 1 0,25 1 1 2 1,25 3. Sắp xếp đồ đạc hợp lý trong gia đình 2 0,5 2 0,5 4 1 4. Trang trí nhà ở bằng một số đồ vật. 1 0,25 1 2 2 2,25 5. Trang trí nhà ở bằng hoa và cây cảnh. 1 0,25 2 0,5 1 2 4 2,75 Tổng 7 1,75 5 1,25 4 7 16 10
II. Nội dung: