Tổng kết, ghi nhớ (5')

Một phần của tài liệu tiet 98 (Trang 134 - 135)

* Ghi nhớ SGK 102

IV. Luyện tập (3')

Ngày soạn: Ngày giảng:

Tiết 111: hội thoại (tiếp)

A. Phần chuẩn bị:

I. Mục tiêu:

- Giúp HS hiểu biết về lợt lời và cách dùng lợt lời. - Rèn luyện kỹ năng tham gia hội thoại.

II. Chuẩn bị:

- Thầy: Nghiên cứu tài liệu, soạn giáo án. - Trò: Học bài, chuẩn bị bài.

B. Phần thể hiện:

I. Kiểm tra:

Hỏi: Em hãy đọc đoạn văn (cuộc hội thoại) mà em viết, phân tích vai xã hội của các nhân vật tham gia hội thoại (BT3 - 95)

Yêu cầu: HS trình bày, GV nhận xét, cho điểm.

II. Bài mới:

* Ta đã biết thế nào là vai xã hội trong hội thoại, vậy thế nào là lợt lời…

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

? ?

?

?

Đọc lại cuộc hội thoại giữa bé Hồng và ngời cô?

Trong cuộc hội thoại đó, mỗi nhân vật nói bao nhiêu lợt?

- Các lợt lời của bà cô:

Hồng! Mày có muốn Thanh Hoá ?… …

Sao lại không vào? có nh… dạo…

Mày dại quá tiều tàn…

Vậy mày hỏi cô Thông…

Mấy lại rằm tháng 8 này…

- Các lợt lời của bé Hồng:

Không! Cháu không muốn vào…

Sao cô biết mợ con có con?

Bao nhiêu lần lẽ ra Hồng đợc nói nhng Hồng không nói?

- Lần 1: Sau lợt lời 1 của bà cô - Lần 2: Sau lợt lời 3 của ngời cô

Sự im lặng đó thể hiện thái độ gì của Hồng đối với những lời nói của bà cô?

- Thái độ bất bình trớc những lời lẽ thiếu thiện chí của ngời cô.

Vì sao Hồng không cắt lời ngời cô khi bà nói những điều Hồng không muốn nghe?

Một phần của tài liệu tiet 98 (Trang 134 - 135)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(162 trang)
w