III. Ghi nhớ: (SGK) IV Luyeơn taơp:
1.Quan niệm về thơ văn của cổ nhđn vă của tâc giả.
Theo em : quan niệm về thơ văn của cổ nhđn vă của tâc giải lă gì ? Quan niệm đĩ đúng hay sai ?
-Khôi chí : thức ngon -Gấm vĩc : Vật đẹp
⇒ quý
Nhưng khơng phải ai cũng biết ngon, đẹp mă quý, chỉ cĩ thi nhđn lă thấy đượccâi đẹp, ngon vă quý đĩ vì : văn thơ -Đẹp hơn sắc đẹp
-Ngon hơn vị ngon
thơ : mĩn ăn tinh thần giău giâ trị thẩm mĩ vă giâ trị dinh dưỡng mă chỉ cĩ thi nhđn mới cảm nhận được.
Níu câc lý do lăm cho thơ văn của người xưa khơng được truyền đầy đủ cho người đời sau ?
2. Những nguyín nhđn lă cho thơ văn của người xưa khơng được truyền đầy đủ cho người dời sau
-Khơng phải ai cũng hiểu được thơ văn
-Sự quan tđm chưa đúng mức của kẻ sĩ về thơ văn . Em cĩ nhận xĩt gì về câch lập
luận của tâc giả ?
-Khơng đủ tăi lực
-Chính sâch của triều đình thời Lý - Trần
Với câc chi tiết cụ thể, biện phâp liệt kí lăm lập luận chặt chẽ - thuyết phục.
Qua đĩ việc lưu truyền thơ văn lă việc lớn nếu muốn bảo tồn văn học của đđn tộc.
3.Nhiệm vụ của người bảo tồn thơ ca - HĐL -Câc cung bậc tình cảm của tâc
giả được thể hiện trong đoạn năy ?
-Tự hăo về nền văn hiến của dđn tộc.
-Trăn trở, đđu xĩt trước sự thiếu quan tđm của người xưa đối với việc lưu truyền thơ văn.
→ Ý thức bảo tồn vă lưu truyền thơ văn. Dù biết việc lăm
ấy lă quâ sức nhưng ơng vẫn lăm hết mình để bảo tồn vă
lưu truyền thơ văn → Lịng yíu nước sđu sắc.
4. Lập luận: Níu câch lập luận của toăn
băi ?
Cĩ tâc dụng gì với người đọc ?
-Đi từ : Hiện tượng → nguyín nhđn của hiện tượng khắc
phục hiện tượng.
-Dẫn chứng cụ thể, lập luận chặt chẽ. -Lời văn thiết tha
- 122
⇒ Lay động người đọc
III. Chủ đề (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Níu chủ đề của băi tựa Trích diễn thi tập thể hiện niềm tự hăo sự tđm trạng vă ý
thức bảo tồn di sản văn học dđn tộc.
IV. Luyện tập
-Bình Ngơ đại câo - Nguyễn Trêi -Thuật Hoăi - Phạm Ngũ Lêo
-Bạch Đằng Giang Phú - Trương Hân Siíu
V. Đọc thím
1.Tầm quan trọng của hiền tăi đối với quốc gia Tầm quan trọng của hiền tăi
đối với quốc gia ? Nhă nước đê lăm gì ?
Việc lăm ấy đê thoả đâng chưa ?
-Cĩ quan hệ sống cịn, thịnh suy đối với đất nước . Nhă nước đê trọng đêi hi ền tăi.
việc lăm ấy chưa thoả đâng
2.Việc khắc bia, ghi tín tiến sĩ nhằm
Khắc bia ghi tín, nhằm để lăm gì ?
Chính sâch của Đảng ta xem ngănh giâo dục.
-Khuyến khích nhđn tăi. -Noi gương mă phấn đấu.
-Ý thức về nền văn hô, lịch sử dđn tộc.
⇒ đất nước hương thịnh, bền vững
⇒ Giâ trị yíu nước
Sự nghiệp giâo dục lă gì ?
⇒ Chính sâch : Xem giâo dục lă quốc sâch
3.Kết cấu
Níu kết cấu của băi trín ?
Vai trị của hiền tăi ⇒ khuyến khích hiền tăi (việc đê
lăm, việc đang lăm). Ý nghĩa tâc dụng của việc khắc bia, ghi tín tiến sĩ.
D.CỦNG CỐ DẶN DỊ:
* So sânh : Trích diễm thi tập vă hiền tăi lă nguyín khí quốc gia. -Về mặt kết cấu.
-Về mặt nội dung.
-Về ý nghĩa của những việc lăm ấy.
* Học băi cũ vă xem trước, soạn băi khâi quât lịch sử Tiếng việt.
------ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Tuaăn thứ: 21 Ngày sốn: 25.01.2008
Tiêt theo PPCT: 63 Ngày dáy: 31.01.2008
Phaăn Đĩc vaín ( hĩc theđm)