1- Kiểm tra bài cũ :5’
+ HS1 : - Thế nào là số vô tỉ ? Cho ví dụ ?
- Số hữu tỉ bao gồm những loại số nào ? Cho ví dụ ? + HS2 : - Nêu khái niệm về căn bậc hai.
- Giải BT85 : Điền vào chổ trống.
x 4 0,25 ( )−32 104 4 9 x 4 0,25 ( )−32 104 4 9 2- Bài mới :
* Đặt vấn đề :Từ bài cũ của học sinh 1, giáo viên đưa ra vấn đề tất cả các số trên người ta gọi chung là số thực. Để hiểu rõ hơn về số thực ta học bài mới.
Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi bảng
- Số thực bao gồm những loại số nào ?
Cho ví dụ ?
- Cách viết x ∈ R cho ta biết điều gì ?
- Để so sánh 2 số bất kỳ ta có mấy trường hợp xảy ra.
- Tương tự cho số thực.
Cho ví dụ
- Cho ví dụ - Giải ?2
1. Số thực :
+ Số hữu tỉ và số vô tỉ được gọi chung là số thực. Vd : 2; 5 3 ; -0,234; -3 7 1 ; 2 .... là các số thực, kí hiệu là R + Với x, y ∈ R ta có : x= y hoặc x < y hoặc x > y VD : so sánh
- GV giảng giải. 2,35 < 2,369121518 .... - 0,(63) = - 11 7 = 0,6363.... + Với a, b ∈ R+ Nếu a > b thì a> b VD : 5< 6 vì 5 < 6 - GV giảng giải dựa vào trục
số.
+ Vẽ trục số.
+ Biểu diễn các số gồm 1 số tự nhiên, 1 số nguyên, phân số , hỗn số, số thập phân hữu hạn, 1 số thập phân vô hạn tuần hoàn và 1 số vô tỉ ( 2) - GV kết luận người ta đã chứng minh được những điều -->
2. Trục số thực :
- Mỗi số thực được biểu diễn bởi 1 điểm trên trục số.
- Ngược lại mỗi điểm trên trục số đều biểu diễn 1 số thực.
Vậy các điểm biểu diễn số thực đã lấp đầy trục số.
-2 - 2 -1 0 1 2 2 3 4,2(3)
- Trục số còn gọi là trục số thực.
Chú yù : Trong trường hợp các số thực cũng có các phép toán với các tính chất tương tự như các phép toán trong tập hợp các số hữu tỉ.
3- Củng cố : 15’ :Dùng bảng con cá nhân.
1/ Điền dấu (∈, ∉, ⊂ ) vào ô trống.
3 Q; 3 R; 3 I ; -2,53 Q 0,2(35) I ; N Z ; I R. 0,2(35) I ; N Z ; I R. 2/ Điền vào chổ trống :
a) Nếu a là số thực thì a là số ... hoặc số ... b) Nếu b là số vô tỉ thì b viết được dưới dạng ... 3/ Câu nào đúng ? Câu nào sai ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
a) Nếu a là số nguyên thì a cũng là số thực.
b) Chỉ có số 0 không là số hữu tỉ dương và cũng không là số hữu tỉ âm. c) Nếu a là số tự nhiên thì a không phải là số vô tỉ.
4- Dặn dò : 5’
* Học bài theo vở. *Tiết sau : “ Luyện tập” . *BTVN : BT 90 --> 95.
Hướng dẫn : BT 93 :
Tiết 19 LUYỆN TẬP
A. MỤC TIÊU
- Học sinh được củng cố các kiến thức về căn bậc hai, số vô tỉ, số thực. - Rèn luyện kỹ năng thực hiện các phép toán trên R.
- Rèn luyện tính chính xác, linh hoạt trong tính toán.
B. CHUẨN BỊ :- Giáo viên : . - Giáo viên : .
- Học sinh : .