: Hãy đề ra các biện pháp bảo vệ hệ
2.Tìm hiểu các cơ quan tiêu hoá
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hỏi: cho biết vị trí các cơ quan tiêu hoá ở
ngời .
Hỏi: việc xác định vị trí các cơ quan tiêu
hoá có ý nghĩa nh thế nào?
GV nhận xét đánh giá phần trả lời.
H/S ng/c H 24.3 và hoàn thành bảng 24 Tự xác định trên cơ thể mình
Cho 2 H/S trình bày các cơ quan tiêu hoá trên hình 24.3
cá nhóm theo dõi bổ xung
Kết luận : ống tiêu hoá gồm : miệng , hầu , thực quản , dạ dầy,ruột ( ruột non ,
ruột già ), hậu môn .
- Tuyến tiêu hoá: tuyến nớc bọt , tuyến gan, tuyến tuỵ , tuyến vị ,tuyến ruột. VI - Củng cố: đánh dấu vào câu trả lời đúng
1, Cá chất trong thức ăn gồm :
a, Chất vô cơ , chất hữu cơ, muối khoáng b, Chất hữu cơ , vitamin, prôtêin, lipit c, Chất vô cơ , chất hữu cơ
2,Vai trò của tiêu hoá là:
a, Biến đổi thức ăn thành chất dinh dỡng cơ thể hấp thụ đợc b, Biến đổi về mặt lý học và hoá học
c, Thải các chất căn bã ra khỏi cơ cthể d, Hấp thụ chất dinh dỡng cho cơ thể e, Cả a ,b, c, d
g, Chỉ a và c
V - Dặn dò : trả lời các câu hỏi SGK Đọc mục em có biết Kẻ bảng 25 vào vở
Ngày...tháng...năm...
Tiết 26: Tiêu hoá ở khoang miệng
I – Mục tiêu: Trình bày đợc các hoạt động tiêu hoá diễn ra trong khoang miêng, trình bày đợc hoạt động nuốt và đẩy thức ăn từ khoang miệng qua thực quản xuống dạ dày.
Rèn KN: nghiên cứu thông tin, tranh hình tìm kiến thức, khái quát hoá KT hoạt động nhóm.
GD ý thức bảo vệ, giữ gìn răng miệng, ý thức trong khi ăn không cời đùa. II - Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ HS SGK, bảng 25 SGK
III – Tiến hành bài giảng
A Kiểm tra bài cũ–
Câu hỏi: Nêu vai trò của tiêu hoá trong đời sống con ngời.
B Bài mới–