1. Bài cũ:
- H: + Sống trong gia đình con được cha mẹ chăm sóc như thế nào? + các con cần làm gì để cha mẹ vui lòng?
- GV nhận xét.
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Quan sát tranh( bài tập 1)
- GV treo tranh yêu cầu hs quan sát và thảo luận nội dung từng tranh. + HS thảo luận theo cặp
- Gọi 1số hs nêu nội dung mỗi tranh. Cả lớp nhận xét, bổ xung. - GV chốt lại nội dung từng tranh.
- GV gợi ý để rút ra kết luận:
Anh chị em trong nhà phải thương yêu, hòa thuận với nhau.
- GV yêu cầu hs quan sát tranh và cho biết tranh vẽ gì? + HS thảo luận trả lời.
- H: Theo các con, bạn Lan ở tranh 1 có thể có cách giải quyết nào? + HS nêu, GV ghi bảng
- H: Nếu con là bạn Lan, con sẽ chọn cách giải quyết nào? + HS thảo luận theo nhóm 4
+ Đại diện nhóm trình bày. Cả lớp bổ sung. GV kết luận cách ứng xử đúng.
*Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Về chuẩn bị 1 số bài hát, bài thơ, câu chuyện về chủ đề bài học.
Thủ công
Xé, dán hình cây đơn giản (Tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
- Biết cách xé dán hình cây đơn giản.
- Xé được hình tán cây, thân cây và cân đối, phẳng - Giáo dục ý thức giữ vệ sinh lớp học.
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Bài mẫu hình cây đơn giản - HS: Giấy mầu, vở, hồ dán, khăn lau.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động 1: Thực hành xé hình cây đơn giản
- GV yêu cầu hs nhắc lại các bước xé hình. - HS thực hành vẽ, xé hình cây .
- GV quan sát giúp đỡ những em chưa biết làm.
Hoạt động 2: Dán hình
- GV hướng dẫn hs cách bôi hồ, dán hình cân đối. - HS thực hành dán: dán thân cây trước, dán tán lá sau.
Hoạt động 3: Trình bày sản phẩm
- HS trình bày sản phẩm.
Thứ ba ngày16 tháng 10 năm 2007
Toán LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
- Giúp học sinh củng cố về bảng cộng và làm tính cộng với số 0.
- Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một hay hai phép tính thích hợp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh vẽ bài 3, bảng phụ ghi bài 4. - Vở BT Toán trang 37.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Kiểm tra bài cũ:
- GV yêu cầu HS thực hiện phép tính vào bảng con 5 + 0 = 0 + 0 = 2 + 2 = 3 + 0 = - GV nhận xét việc làm bài của HS
2. Dạy học bài mới:
* Giới thiệu bài: Giới thiệu trực tiếp
*GV hướng dẫn HS làm các BT trong vở BT Toán
Bài 1: Tính:
- GV yêu cầu HS đọc các phép tính trong vở BT Toán và ghi kết quả vào chỗ chấm
+ HS tự làm bài.
- Gọi hs nối tiếp trả lời miệng.
- GV củng cố lại cách tính nhẩm với các phép tính nhẩm với 0. Bài 2: Tính:
- GV yêu cầu HS làm bài.
+ HS làm bài.GV lưu ý HS yếu.
- Gọi 4 hs lên bảng chữa bài. Cả lớp nhận xét.
- GV yêu cầu hs nhận xét cặp tính: 3 + 2 = 5, 2 + 3 = 5 để tự rút ra két luận: Khi đổi chỗ các số trong phép cộng, kết quả của nó không đổi.
Bài 3: Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm:
- GV hướng dẫn HS tính xong kết quả từng vế rồi mới dùng dấu >, <, = để so sánh.
- HS tự làm bài. GV quan sát giúp đỡ hs yếu.
- Gọi 3 hs chữa bài bảng lớp, sau đó giải thích cách làm. - Yêu cầu hs quan sát tranh để rút ra: 1 + 3 = 3 + 1 Bài 4: Viết kết quả phép cộng:
- GV hướng dẫn HS làm bài.
VD: 1+1=… ; 1+2=…; 1+3= … ..vv.