I. THÀNHPHẦN HĨA HỌC CỦA NƯỚC 1 SỰ PHÂN HỦY CỦA NƯỚC (15 phút)
Tiết 54: NƯỚC (tiếp)
A. MỤC TIÊU :
* HS biết và hiểu tính chất vật lý và tính chất hĩa học của nước (hịa tan được nhiều chất rắn, tác dụng với một số kim loại tạo thành bazơ; tác dụng với nhiều oxit phi kim tạo thành axit) * HS hiểu và viết được phương trình hĩa học thể hiện được tính chất hĩa học nêu trên đây của nước; tiếp tục rèn luyện kĩ năng tính tốn thể tích các chất khí theo phương trình hĩa học. * HS biết được những nguyên nhân làm ơ nhiễm nguồn nước và biện pháp phịng chống ơ nhiễm, cĩ ý thức giữ cho nguồn nước khơng bị ơ nhiễm.
B. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS GV: GV:
* GV chuẩn bị để làm các thí nghiệm sau: 1) Tác dụng với kim loại
2) Tác dụng với oxit bazơ 3) Tác dụng với 1 số oxit axit * Dụng cụ:
C. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1
KIỂM TRA BÀI CŨ VÀ CHỮA BÀI TẬP VỀ NHÀ (15 phút)
GV:
+ Kiểm tra lý thuyết 1 HS: Thành phần hĩa học của nước ?
+ Đồng thời gọi 2 HS lên chữa bài tập 3 và bài tập 4 (SGK tr. 125) + HS 1: trả lời lý thuyết + HS 2: Chữa bài tập 3 (SGK tr. 125) Phương trình: 2H2 + O2 2H2O 2 mol 1 mol 2 mol
2 x 22,4 lít 11,4 lít 2 x 18 gam x lít y lít 1,8 gam 1,8 x 2 x 22,4 2 18
GIÁO ÁN Mơn Hĩa Học - Lớp 8 Trang 76 TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRI PHƯƠNG - Giáo viên: Trương Thị Ba
GV: Cĩ thể gọi HS giải bằng cách khác. GV: Gọi HS nhận xét. VH2 2,24 2 2 + HS 3: Chữa bài tập số 4 (SGK tr. 125) 2H2 + O2 2H2O 2 x 22,4 2 x 18(gam) 112 lít x 112 x 2 x 18 2 x 22,4 Hoạt động 2 II . TÍNH CHẤT CỦA NƯỚC 1. TÍNH CHẤT VẬT LÍ (5 phút)
GV: Yêu cầu HS liên hệ thực tế (hoặc quan sát một cốc nước) và nhận xét các tính chất của
nước. HS:
Nước là chất lỏng, khơng màu,
t0 V H2 = x = = 2,24 (lít) V O2= y = = = 1,1 2(lít) t0 m H2O = x = = 90 (lít)
khơng mùi, khơng vị.
Sơi ở 100OC (áp suất 1 atm)
Hố rắn ở 0 OC
Khối lượng riêng là g/ml
Nước cĩ thể hịa tan được nhiều chất rắn, lỏng và chất khí.
Hoạt động 3
2. TÍNH CHẤT HĨA HỌC (15 phút)