- kiểm tra bài cũ:
Một chuyên gia máy xúc
1. Đọc lu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, đằm thắm thể hiện cảm xúc về tình bạn, tình hữu nghị của ngời kể chuyện. Đọc các lời đối thoại thể hiện đúng giọng của từng nhân vật.
2. Hiểu diễn biến của câu chuyện và ý nghĩa của bài: tình cảm chân thành của một chuyên gia nớc bạn với một công nhân Việt Nam, qua đó thể hiện vẻ đẹp của tình hữu nghị giữa các dân tộc.
II- Đồ dùng dạy - học
Tranh minh hoạ SGK.
III. Các hoạt động dạy - học
Hoạt động 1 ( 5 phút ) - kiểm tra bài cũ
HS đọc thuộc lòng bài thơ Bài ca về trái đất, trả lời câu hỏi về bài đọc
-Giới thiệu bài
- GV giới thiệu tranh, ảnh những công trình xây dựng lớn của ta với sự giúp đỡ, tài trợ của nớc bạn.
- GV: Trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, chúng ta thờng xuyên nhận đợc sự giúp đỡ tận tình của bè bạn năm châu. Bài Một chuyên gia máy xúc thể hiện phần nào tình cảm hữu nghi, tơng thân tơng ái của bè bạn nớc ngoài (ở đây là chuyên gia Liên Xô) với nhân dân Việt Nam ta. (HS quan sát tranh minh hoạ bài đọc trong SGK)
Hoạt động 2. Hớng dẫn học sinh luyện đọc và tìm hiểu bài ( 33 phút ) a) Luyện đọc
-1HS khá giỏi đọc toàn bàI
- chia bài làm 4 đoạn để luyện đọc - mỗi lần xuống dòng xem là 1 đoạn. Đoạn 4 bắt đầu từ A-lếch-xây nhìn tôi….đến hết.
- 4HS đọc nối tiếp đoạn. - HS luyện đọc theo cặp . - Một , hai HS đọc lại bàI .
B) Tìm hiểu bài
HS đọc thầm bàI và trả lời câu hỏi: - Anh Thuỷ gặp anh A-lếch-xây ở đâu? (Hai ngời gặp nhau ở một công trờng xây dựng)
- Dáng vẻ của A-lếch-xây có gì đặc biệt khiến anh Thuỷ chú ý?
(HS cần nêu đợc đặc điểm về vóc dáng, trang phục, mái tóc, khuôn mặt..của nhân vật. Cụ thể: vóc ngời cao lớn; mái tóc vàng óng ửng lên nh một mảng nắng; thân hình chắc, khoẻ trong bộ quần áo xanh công nhân; khuôn mặt to, chất phác)
- Cuộc gặp gỡ giữa hai ngời bạn đồng nghiệp diễn ra nh thế nào?
(HS dựa vào nội dung bài học, kể lại diễn biến của cuộc gặp gỡ và tình cảm thân thiết giữa anh Thuỷ và A-lếch-xây)
- Chi tiết nào trong bài khiến em nhớ nhất? Vì sao?
(HS trả lời theo nhận thức riêng của mình. VD: Em nhớ nhất đoạn miêu tả ngoại hình A-lếch-xây, Em thấy đoạn văn này tả rất đúng về một ngời nớc ngoài/..)