III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
c)Trường hợp phép cộng dạng 35 +2 GV hướng dẫn HS đặt tính
GV hướng dẫn HS đặt tính
_Viết 35 rồi viết 2 sao cho 2 thẳng cột với 5 ở cột đơn vị
_Viết dấu +, kẻ vạch ngang, rồi tính từ phải sang trái
35 +5 cộng 2 bằng 7, viết 7 + 2 + hạ 3, viết 3
37
Như vậy: 35 +2 = 37
*Gọi vài HS nêu lại cách cộng * Thực hành: 63 + 5
Lưu ý: Không yêu cầu HS nêu quy tắc
2. Thực hành: Bài 1: Tính
_Cho HS nêu yêu cầu _Nêu kết quả
Bài 2: Đặt tính rồi tính _Nêu yêu cầu bài toán _Cho HS làm và chữa bài Bài 3: Toán giải
_GV nêu bài toán
_Tính _Tính _Tính _Tính _Đặt tính rồi tính _Chữa miệng _HS tóm tắt bằng lời rồi -Bảng con -Bảng con -Vở Toán 1 -Vở bài tập toán 1
2’
_Cho HS tự giải rồi chữa bài
Bài 4: Đo độ dài mỗi đoạn thẳng _Cho HS nêu yêu cầu
_Làm và chữa bài
3. Nhận xét –dặn dò: _Củng cố:
_Nhận xét tiết học
_Chuẩn bị bài 110: Luyện tập
ghi bảng Lớp 1A: 35 cây Lớp 2A: 50 cây Cả hai lớp: …cây? Bài giải Cả hai lớp trồng được tất cả là: 35 + 50 = 85 (cây) Đáp số: 85 cây _Đo độ dài mỗi đoạn thẳng rồi viết số đo
KẾT QUẢ:
... ...
I.MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
_Củng cố về làm tính cộng các số trong phạm vi 100 (cộng không nhớ). Tập đặt tính rồi tính
_Tập tính nhẩm (trong trường hợp phép cộng đơn giản) và nhận biết bước đầu về tính chất giao hoán của phép cộng
_Củng cố về giải toán và đo độ dài đoạn thẳng
II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC:
_Sử dụng các tranh vẽ trong SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:Thờ Thờ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
i gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
1. Thực hành: Bài 1:
_Cho HS nêu nhiệm vụ _Cho HS tự làm
GV chú ý kiểm tra xem HS đặt tính có đúng không rồi mới chuyển sang làm tính
Bài 2:
_Gọi HS nêu cách cộng nhẩm
_Thông qua các bài tập: 52 + 6 và 6 + 52 cho HS nhận biết bước đầu về tính chất giao hoán của phép cộng
Bài 3: Toán giải
_Cho HS tự nêu đề bài, tự tóm tắt rồi chữa bài
Bài 4: Vẽ đoạn thẳng có độ dài là 8
cm _Đặt tính rồi tính _Tự làm bài _Chẳng hạn: 30 + 6 gồm 3 chục và 6 đơn vị nên 30 + 6 = 36 _Làm và chữa bài Bạn gái: 21bạn Bạn trai: 14bạn Tất cả: … bạn? Bài giải Lớp em có tất cả là: 21 + 14 = 35 (bạn) Đáp số: 35 bạn _Dùng thước đo để xác định một -Vở Toán 1 Thước bút chì
2’
_Yêu cầu HS
_GV quan sát, kiểm tra giúp đỡ cho HS chưa làm được
3. Nhận xét –dặn dò: _Củng cố:
_Nhận xét tiết học
_Chuẩn bị bài 111: Luyện tập
độ dài là 8 cm
_Sau đó vẽ đoạn thẳng dài 8cm
KẾT QUẢ:
... ...
BÀI 111: LUYỆN TẬP
I.MỤC TIÊU:
_Luyện tập làm tính cộng các số trong phạm vi 100 _Tập tính nhẩm (với phép cộng đơn giản)