I. Giới thiệu về tác giả, tác phẩm:
trò Kiến thức trọng tâm Hoạt động 1:
Hoạt động 1:
Hớng dẫn học sinh tìm hiểu chung về tác giả, tác phẩm.
- Học sinh đọc chú thích.
I. Giới thiệu tác giả, tác phẩm: 1. Tác giả: (ảnh Nam Cao) - Nam Cao (Trần Hữu Tri) - Tóm tắt những nét chính về tác
giả, tác phẩm?
Học sinh trả lời.
- 1915 - 1951 - Lý Nhân - Hà Nam. - Trớc CM là nhà văn hiện thực xuất sắc. - Sau CM sáng tác phục vụ kháng chiến. - Các tác phẩm chính (SGK)
2. Tác phẩm:
Giáo viên tóm tắt phần trớc của văn bản. Học sinh tóm tắt những nét chính của văn bản trong SGK.
+ Giáo viên tóm tắt phần trớc của truyện ngắn.
- Nhà nghèo, vợ mất sớm, con trai không có tiền lấy vợ, phẫn trí vào Nam làm phu đồn điền cao su.
- Lão Hạc yêu quý con chó Vàng lắm nhng vì túng quẫn phải bán con chó Vàng.
Hoạt động 2:
Hớng dẫn học sinh đọc và tìm hiểu chung về văn bản.
3 Học sinh
II. Đọc và tìm hiểu chung: 1. Đọc:
+ Hớng dẫn cách đọc, giọng đọc, chú ý những biểu hiện tâm trạng, những lời độc thoại, câu cảm.
2. Chú thích.
3. Nhân vật và sự việc chính: + Gọi học sinh đọc Mỗi học sinh
đọc 1 đoạn
- Lão Hạc
- Ông Giáo (Nhân vật Tôi) cũng có thể coi là tác giả.
+ Văn bản có mấy nhân vật chính? Học sinh trả lời.
(Cuộc đời ông Giáo cũng gần gũi với cuộc đời của tác giả - Những tâm t, tình cảm .)…
+ Xoay quanh nhân vật chính có những sự việc gì quan trọng?
- 2 sự việc chính: Lão Hạc bán cậu Vàng Lão Hạc tự tử.
(Hết tiết 1)
Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh tìm hiểu, phân tích văn bản.
III. Đọc và phân tích văn bản: Học sinh chia nhóm thảo luận. 1. Nhân vật Lão Hạc
Nhóm 1 + 2: Nguyên nhân của việc Lão Hạc bán con Vàng.
a) Lão Hạc bán cậu Vàng: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
(Giáo viên đọc đoạn Lão Hạc yêu quý con Vàng)
+ Tại sao Lão Hạc yêu con Vàng đến nh vậy mà lại phải bán con Vàng?
+ Nguyên nhân:
- Tình cảnh túng quẫn (Lão bị ốm 2 tháng - Ngời yếu - Tiêu hết tiền dành cho con. Bão phá hại vờn. Lão bị thất nghiệp, giá gạo cao mà Lão thì không muốn bán vờn của con)
+ Từ đó em nhận thấy Lão Hạc là
ngời nh thế nào? Học sinh trả lời.
Tấm lòng nhân hậu, yêu thơng con său sắc, giàu lòng tự trọng - không muốn tiêu vào tiền dành cho con.
+ Tâm trạng của Lão Hạc diễn biến nh thế nào khi Lão bán con Vàng?
+ Tâm trạng của Lão Hạc khi bán cậu Vàng:
- Day dứt, ăn năn - Đau đớn, xót xa.
Giáo viên bổ sung: Chi tiết miêu tả ngoại hình, tâm trạng Lão Hạc.
(Cố làm ra vui vẻ nhng cời nh mếu, đôi mắt ầng ậc nớc, mặt co dúm, những vết nhăn xô lại, ép cho nớc mắt chảy ra, đầu nghẹo .miệng móm mém hu hu khóc)… …
Lão Hạc đau đớn, xót xa vì phải bán con vật mà lão yêu thơng nh con, nh cháu, là kỷ vật của con trai - Lão day dứt, ân hận vì “Già bằng này mà còn đánh lừa một con chó”
Giáo viên bổ sung: Chung quanh việc Lão Hạc bán con chó Vàng - Em hiểu đợc gì về con ngời Lão Hạc?
Học sinh nhóm 3 + 4 thảo luận và trình bày.
Lão Hạc là một ngời sống ân nghĩa, thuỷ chung, một con ngời nhân hậu, chung thực, một ngời cha yêu thơng con sâu sắc. b) Cái chết của Lão Hạc
+ Nguyên nhân cái chết của Lão
Hạc? Học sinh trả
lời.
- Tình cảnh đói khổ, túng quẫn đã đẩy Lão Hạc đến cái chết nh một hành động tự giải thoát.
- Xuất phát từ lòng thơng con său sắc (Không muốn bán vờn của con, không muốn tiêu vào tiền của con)
- Xuất phát từ lòng tự trọng (Không muốn nhờ vả láng giềng, không muốn bị thơng hại)
+ Lão Hạc chuẩn bị cho cái chết của mình nh thế nào?
+ Lão chuẩn bị cho cái chết của mình. - Bán cậu Vàng trớc.
+ Qua đó em có suy nghĩ gì về bản chất, tính cách và tình cảnh cùng quẫn của Lão Hạc?
Học sinh trả lời.
- Gửi ông Giáo giữ hộ mảnh vờn cho con - Gửi ông 30 đồng nhờ ông làm ma cho mình.
Bổ sung: Em có suy nghĩ gì khi trong tay Lão Hạc còn 30 đồng mà Lão vẫn chọn cho mình cái chết?
Học sinh thảo luận, nhận xét
+ Cái chết của Lão Hạc thật dữ dội: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Lão vật vã, đầu óc rũ rợi, quần áo xộc xệch, hai mắt long sòng sọc, Lão tru tréo, bọt mép sùi ra..
- Lão vật vã hai giờ đồng hồ mới chết. H: Em có nhận xét gì về cái chết
của Lão Hạc?
Học sinh trả lời.
Lão Hạc tỉnh táo nhận ra tình cảnh túng quẫn của mình. Lão chu đáo, cẩn thận, có lòng tự trọng (Đã chuẩn bị chu đáo cho cái chết của mình)
Chốt lại: Qua sự việc Lão Hạc bán cậu Vàng và Lão Hạc tự tử. Em có nhận xét gì về nhân vật Lão Hạc?
Học sinh thảo luận, nhận xét
Lão Hạc nhân hậu, yêu thơng con sâu sắc và là con ngời giàu lòng tự trọng. Lão là một ngời bị đẩy đến bớc đờng cùng không lối thoát.
2. Nhân vật ông Giáo: Hớng dẫn học sinh chia nhóm:
+ Nhóm 1: Thái độ, tình cảm của ông Giáo với Lão Hạc khi Lão bán cậu Vàng.
+ Nhóm 2: Thái độ và tình cảm của ông Giáo khi nghe Binh T nói
+ Thái độ, tình cảm của ông Giáo với Lão Hạc khi Lão bán cậu Vàng.
- Thông cảm, chia sẻ (Muốn ôm choàng lấy Lão, nắm lấy cái vai gầy của Lão) - Ngấm ngầm giúp đỡ Lão Hạc sau khi Lão Hạc bán chó, gửi vờn, gửi tiền.
Nh một ngời bạn.
+ Khi nghe Bình T nói Lão Hạc xin bả chó.
- Ngỡ ngàng, thất vọng, buồn vì tởng con ngời đáng kính ấy khi cùng đờng cũng bị + Nhóm 4: Em có suy nghĩ gì về
nhân vật ông Giáo?
Ông Giáo cảm nhận: Cuộc đời đáng buồn theo một nghĩa khác.
- Hiểu lão Hạc, càng thêm kính trọng. Vậy cuộc đời đáng buồn theo
nghĩa khác là nh thế nào?
Học sinh trả lời.
- Thầm hứa với lão Hạc.
Con ngời có nhân cách đẹp đẽ lại phải sống cuộc sống đau khổ và chết một cái chết dữ dội thơng tâm nh vậy.
Dành cho HS giỏi Câu nói mang tính triết lý “chao ôi che…
lấp” của ông Giáo - cũng là của nhà văn. Nam Cao thể hiện thái độ sống, một cách ứng xử hiểu họ, đồng cảm với họ, trân trọng và nâng niu những điều đáng thơng, đáng quý ở họ.
Dành cho HS khá - giỏi
Theo em, cái hay, cái đặc sắc của truyện là ở chỗ nào?
Học sinh trả lời.
3. Nghệ thuật của truyện
+ Nghệ thuật xây dựng nhân vật: khắc hoạ nhân vật có chiều sâu tâm lý - qua miêu tả ngoại hình - qua tâm trạng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
(XDNV? Thắt nút mở nút?) + Miêu tả kể chuyện.
Ngôi kể: Tôi (gần gũi, có sức thuyết phục) Kể - miêu tả - nhận xét (độc thoại) kết hợp nhuần nhuyễn giữa hiện thực và trữ tình.
Thắt nút - mở nút: Nghe Binh T nói lão Hạc xin bả chó sự hiểu lầm của ông Giáo nghe nhốn nháo bên nhà lão Hạc. Ghi nhớ: SGK Tr51
BTVN + Soạn bài: Từ tợng hình, tợng thanh.
+ Viết một đoạn văn nói về suy nghĩ của mình về nhân vật lão Hạc.
Bài 3 - Tiết 15