Bốn câu cuối: Tâm trạng của ngời tù

Một phần của tài liệu Dạy học ngữ văn 8-2 (Trang 32 - 35)

III. Đọc hiểu văn bản

2. Bốn câu cuối: Tâm trạng của ngời tù

ngời tù

HS đọc 4 câu cuối

GV: Em hãy phân tích tâm trạng của ngời tù ở 4 câu cuối (chú ý cách ngắt nhịp, cách dùng từ ngữ).

HS thực hiện.

+ Tâm trạng đau khổ, uất ức ngột ngạt đợc nhà thơ biểu hiện trực tiếp.

- Cách ngắt nhịp bất thờng 6/2 (câu 8), 3/3 (câu 9). - Cách dùng từ ngữ mạnh.. đạp tan phòng, ngột, chết uất... - Từ ngữ cảm thán: ôi, thôi, làm sao...

Tạo cảm giác ngột ngạt cao độ, niềm khao khát mãnh liệt muốn thoát khỏi tù ngục, trở về cuộc sống tự do.

GV: Mở đầu bài thơ và kết thúc bài thơ đều có tiếng tu hú kêu nhng tâm trạng ngời tù khi nghe tu hú kêu thì khác nhau? Vì sao?

Tiếng chim tu hú mở đầu đa tác giả vào cảnh mùa hè với bầu trời tự do. Tiếng chim tu hú kết thúc bài thơ cách kết cấu đầu cuối tơng ứng tạo hiệu quả nghệ thuật thể hiện niềm khát khao tự do cháy bỏng của ngời chiến sĩ trong cảnh tù đầy.

Hoạt động 4. Tổng kết

GV: Khái quát nét chính về nội dung, nghệ thuật

HS trình bày.

GV tổng kết các ý chính. HS đọc ghi nhớ trong SGK.

IV. Tổng kết

Bài thơ lục bát giản dị, giọng điệu tha thiết đã thể hiện sâu sắc lòng yêu cuộc sống và niềm khao khát tự do cháy bỏng của nhà thơ.

c. tham khảo

Cũng là một tiếng chim, nhng tiếng gọi bầy của con chim tu hú gợi lên sự t- ởng tợng phong phú về bức tranh thiên nhiên rộng lớn và tinh tế. Từ thế giới vĩ mô đến thế giới vi mô, từ cánh đồng, bầu trời, khu vờn, vạt sân đến hạt bắp, trái cây. Còn nhớ những tiếng chim độc đáo trong thơ:

Một tiếng chim kêu sáng cả rừng (Khơng Hữu Dụng). − Tiếng chim tha nắng rải đồng vàng thơm (Định Hải). − Tiếng chim nghe thánh thót

Văng vẳng khắp cánh đồng (Trần Hữu Thung)...

ở bài thơ này, chim tu hú gọi bầy thức dậy trong tâm tởng nhà thơ bao nhiêu hình ảnh, âm thanh, màu sắc, hơng vị của mùa hè. Sắc màu thật là rực rỡ và lộng lẫy:

Cánh đồng lúa chín ửng vàng

Vờn cây râm mát xanh

Ngô vàng

Trời xanh thăm thẳm

Những âm thanh thật là náo nức, rạo rực. Tiếng chim tu hú lảnh lót trên nền nhạc rộn rã của những tiếng ve ngân. Trên cao xanh điệp vào đó là tiếng sáo diều réo rắt. Cùng với sự đầy ắp âm thanh, màu sắc là hơng thơm. Hơng của đồng lúa chín, hơng của những trái cây ngọt ngào từ những khu vờn, hơng từ những vạt ngô đang rây vàng hạt mẩy. Cảnh vật rất sống động, chúng nh đang phát triển, đang cựa quậy một cách hết sức tự nhiên, mạnh mẽ. Tiếng ve "dậy", nắng đào "đầy", trời xanh bát ngát nh căng ra - "càng rộng càng cao". Đến cả những cánh diều vô tri vô giác cũng biến thành vật sống - con diều sáo - bay lợn thoải mái tự do trong bầu trời khoáng đãng.

Tuy nhiên, đặc sắc của bức tranh không phải chỉ là chất liệu, mặc dù chúng làm nên vẻ đẹp bề bộn, rậm rạp của Huế lúc vào hè. Đặc sắc là bức tranh này đợc vẽ bằng sự tởng tợng, vẽ trong tởng tợng. Nó là mùa hè, nhng mùa hè "dậy" lên qua tiếng chim lọt vào buồng giam, mùa hè "nghe" thấy "cảm" thấy trong tiếng chim tu hú và xa xa là tiếng ve, tiếng sáo diều.

Thiên nhiên tự do phóng khoáng bên ngoài đợc dành cho nhiều dòng thơ. Trong khi đó cuộc sống mùa hè của ngời bị giam chỉ đợc viết trong một dòng thơ ngắn ngủi vỏn vẹn sáu tiếng:

Ngột làm sao, chết uất thôi

Sự tơng phản không chỉ là cảnh vật mà thậm chí đến ngay cả cấu tứ và diễn đạt. Không cần nói nhiều về tình trạng đối lập bên trong và bên ngoài phòng giam, mà vẫn cứ ngồn ngộn sự đối lập. Bởi vì rằng cảnh vật tự nó gợi lên sự đối lập. Bên ngoài là thiên nhiên phóng khoáng, dịu mát, thơm hơng tràn đầy sức sống. Thế mà, cũng là mùa hè, nhng trong phòng giam là sự ngột ngạt - và chết uất. Thế giới tù tội và thế giới tự do vốn là đối lập, nhng nếu nh không đặt chúng cạnh nhau, không so sánh bởi cùng một thớc đo thì sự đối lập và tơng phản ấy sẽ không có đ- ợc tính chất gay gắt mãnh liệt. Tiếng chim tu hú cứ nh khoan vào trong phòng giam để cho thế giới bên ngoài tràn vào ào ạt. Mà nh vậy càng khiến cho sự ngột ngạt càng trở nên ngột ngạt, sự khao khát càng thêm khao khát, sự bức bối càng thêm bức bối. Đến nỗi ngời trong tù phải kêu lên, phải khao khát hành động đập phá, tháo cũi, sổ lồng.

Ngời tù muốn đập tan phòng để ôm lấy mùa hè tự do. Ngời tù cảm thấy không thể sống nổi cuộc sống tù tội. Trong khi đó tiếng chim tu hú vẫn cứ giục giã, giục giã...

Ban đầu tiếng chim tu hú chỉ là tiếng chim hiền lành gọi bầy, nhng đến đây nó thấm đầy tâm trạng cho nên thành tiếng kêu. Nó Kêu ở ngoài trời, nó Kêu ở nơi tự do, nó Kêu ở trong lòng ngời. Nó khắc khoải, giục giã, thiêu đốt.

Bài thơ kết thúc ở tiếng chim cứ kêu cứ kêu... Ngời tù có đạp tan phòng giam, có bị chết vì ngột, vì uất ở trong đó hay không bài thơ không nói rõ. Nhng ngời đọc thì rõ điều này: Ngời thanh niên 19 tuổi "gân đang săn và thớ thịt căng da" khao khát tự do, căm thù sự giam cầm trói buộc. Cuộc đấu tranh của anh cực kì quyết liệt:

− Hoặc là phá tan tù ngục - giành tự do

− Hoặc sẽ bị nhà tù tiêu diệt - chết ngột, chết uất.

Chỉ có một cách lựa chọn duy nhất giữa hai khả năng đó. Con chim tu hú cứ kêu hay đó là tiếng đời, tiếng gọi do nh thúc giục, nh khích lệ đập tan cái xà lim nhốt ngời, và tiến tới đập tan cái chế độ dã man đang cầm tù cả một dân tộc, một đất nớc.

Vũ Nho

(Đi giữa miền thơ, NXB Văn hoá thông tin, H., 2001)

Một phần của tài liệu Dạy học ngữ văn 8-2 (Trang 32 - 35)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(176 trang)
w