Vậy vần cần ơn là vần yêu, iêu
_Cho HS đọc những dịng thơ cĩ tiếng yêu
b) Tìm (nhanh, đúng, nhiều) tiếng ngồi bài
cĩ vần yêu, iêu: _Cho HS thi tìm
+Vần yêu: yếu đuối, ốm yếu, yêu mến, yêu quý, yêu thương, điểm yếu, …
+Vần iêu: buổi chiều, chiếu phim, chiêu đãi, cánh diều, điệu đà, điều hay, chim đà điểu, kiêu căng, kiêu hãnh, kiểu dáng, miếu thờ, miêu tả, hiếu thảo, hiểu bài, biếu, năng khiếu, tiếu lâm, tiều phu, chuối tiêu, chú tiểu, phiếu, thiếu sĩt, thiểu số, niêu cơm, … c) Nĩi câu chứa tiếng cĩ vần yêu, iêu _Nhìn tranh, đọc mẫu trong SGK
_Từng cá nhân thi nĩi câu chứa tiếng cĩ vần
yêu, iêu
+Vần yêu:
-Em rất yêu mến bạn bè -Em gai em trơng rất yếu ớt +Vần iêu:
-Cơ giáo dạy rất dễ hiểu
-Bạn Hoa rất hiếu thảo với cha mẹ -Bạn Hạnh rất cĩ khiếu vẽ
-Trường học dạy em nhiều điều hay
Tiết 2
4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nĩi:a) Tìm hiểu bài đọc: a) Tìm hiểu bài đọc:
_Cho HS đọc 2 khổ thơ đầu, trả lời các câu hỏi sau: + Ở ngơi nhà mình, bạn nhỏ -nhìn thấy gì? -nghe thấy gì? _Lớp nhận xét _Em yêu nhà em Em yêu tiếng chim Em yêu ngơi nhà
_Bé được phiếu bé ngoan _Lớp nhận xét
_1, 2 HS đọc, lớp đọc thầm
-Hàng xoan trước ngõ, hoa nở như mây từng chùm
-SGK
-SGK
2’
-ngửi thấy gì?
+Cho HS đọc những câu thơ nĩi về tình yêu ngơi nhà của bạn nhỏ gắn với tình yêu đất nước
_GV đọc diễn cảm bài thơ b) Học thuộc lịng bài thơ:
Thi đọc thuộc lịng 1 khổ thơ em thích c) Luyện nĩi: (Nĩi về ngơi nhà em mơ ước) _HS nêu yêu cầu của bài
_Cho HS thực hành nĩi về ngơi nhà em mơ ước
Gợi ý:
Nhàtơi là một căn hộ tập thể tầng 3. Nhà cĩ 3 phịng, rất ngăn nắp, ấm cúm. Tơi rất yêu căn hộ này nhưng tơi mơ ước lớn lên đi làm, cĩ nhiều tiền xây một ngơi nhà kiểu biệt thự cĩ vườn cây, cĩ bể bơi. Tơi đã thấy những ngơi nhà như thế trên báo, ảnh, trên ti vi
_Cho nhiều HS nĩi mơ ước của mình về ngơi nhà tương lai
5.Củng cố- dặn dị:
_Nhận xét tiết học
+Khen những học sinh học tốt
+Yêu cầu HS về nhà học thuộc lịng bài thơ _Dặn dị: Chuẩn bị bài tập đọc: “Quà của
bố”
-Tiếng chim đầu hồi lảnh lĩt
-Mùi rơm rạ lợp trên mái nhà, phơi trên sân thơm phức
+Em yêu ngơi nhà Gỗ tre mộc mạc Như yêu đất nước Bốn mùa chim ca _2, 3 HS đọc lại cả bài
_HS quan sát tranh minh hoạ
_Lớp nhận xét, bình chọn người nĩi về ngơi nhà mơ ước hay nhất
-Bảng lớp
Thứ , ngày tháng năm 200
Bài 13: QUÀ CỦA BỐ
A-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1.HS đọc trơn cả bài. Phát âm đúng:
_Các tiếng cĩ âm đầu: l (lần nào, luơn luơn); và từ khĩ: về phép, vững vàng
_Biết nghỉ hơi sau mỗi dịng thơ (bằng khoảng thời gian phát âm một tiếng, như là sau dấu chấm)
2.Ơn các vần oan, oat: Tìm được tiếng, nĩi được câu chứa tiếng cĩ các vần trên 3. Hiểu các từ ngữ (về phép, vững vàng) và câu thơ trong bài
_Hiểu nội dung bài: Bố là bộ đội đảo xa. Bố rất yêu em _Biết hỏi đáp tự nhiên, hồn nhiên về nghề nghiệp của bố _Học thuộc lịng bài thơ
B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
_Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK _Bảng nam châm
C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Tiết 1
i gian H 4’ 1’ 9’ 16’
I.Kiểm tra bài cũ:
_Đọc thuộc lịng khổ thơ mà em thích trong
bài “Ngơi nhà” và trả lời câu hỏi: + Ở ngơi nhà mình, bạn nhỏ: -nhìn thấy gì?
-nghe thấy gì? -ngửi thấy gì?
+Đọc những câu thơ nĩi về tình yêu ngơi nhà của bạn nhỏ gắn với tình yêu đất nước _Viết bảng:
Nhận xét
II.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài:
Các em đã học bài Bàn tay mẹ: Mẹ rất yêu con, vất vả vì con. Hơm nay chúng ta sẽ học một bài thơ viết về bố. Bố của bạn nhỏ trong bài thơ này đi bộ đội để bảo vệ đất nước. Bố ở đảo xa, nhớ con, gửi cho con rất nhiều quà. Chúng ta hãy xem bố gửi về những quàgì nhé
2. Hướng dẫn HS luyện đọc:a) GV đọc diễn cảm bài văn: a) GV đọc diễn cảm bài văn:
Giọng đọc chậm rãi, tình cảm
b) HS luyện đọc:
* Luyện đọc tiếng, từ:
_Luyện đọc các tiếng từ khĩ hoặc dễ lẫn:
lần nào, về phép, luơn luơn, vững vàng
+Cho HS đánh vần và đọc
+Giải thích
-Vững vàng: là chắc chắn
-Đảo xa: vùng đất ở giữa biển, xa đất liền
*Luyện đọc câu:
_Cho HS tiếp nối nhau đọc trơn từng dịng
*Luyện đọc đoạn, bài:
_Cho HS tiếp nối nhau đọc trơn từng khổ thơ _Đọc cả bài