_Cho HS đọc mẫu trong SGK
_Từng cá nhân thi nĩi nhanh những tiếng em tìm được
_Vần uơn: buồn bã, buơn bán, bánh cuốn, cuộn len, muộn, mong muốn, muơn năm, khuơn, thẳng đuỗn, tuơn rơi, suơn sẻ, … _Vần uơng: buơng rèm, cuộng rau, cuống quýt, cái chuơng, chuồng gà, ruộng lúa, rau muống, cái muỗng, xuồng ghe, xuống thuyền, …
c) Nĩi nhanh câu cĩ chứa vần uơn, uơng _Cho HS nhìn tranh đọc mẫu trong SGK _Cho HS đặt câu
Lớp nhận xét
Tiết 2
4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nĩi:a) Tìm hiểu bài đọc: a) Tìm hiểu bài đọc:
_Cho HS đọc thầm đoạn 1 và 2 của bài văn, trả lời các câu hỏi sau:
+Khi Sẻ bị Mèo chộp được, Sẻ nĩi gì với Mèo? (Chọn ý đúng)
_Cho HS đọc thầm đoạn cuối, trả lời câu hỏi:
+Sẻ làm gì khi Mèo đặt Sẻ xuống đất? _Cho HS đọc mẫu
+Xếp các ơ chữ thành câu nĩi đúng về chú Sẻ
_Cho từng HS làm bài trong Vở bài tập _GV đọc diễn cảm bài văn
b) Luyện nĩi:
_Cho HS kể lại tồn bộ câu chuyện
_Cĩ thể cho HS dựng hoạt cảnh kể theo cách phân vai
5.Củng cố- dặn dị:
_Nhận xét tiết học
+Khen những học sinh học tốt
+Yêu cầu HS về nhà tiếp tục luyện đọc câu chuyện
_muộn
_chuồn chuồn, buồng chuối
_1 HS
_1 HS đọc, lớp đọc thầm +Sao anh khơng rửa mặt _1 HS đọc, lớp đọc thầm +Sẻ vụt bay đi _Đọc kết quả bài làm (Sẻ thơng minh) _2, 3 HS đọc lại cả bài -SGK -SGK -SGK
_Dặn dị: Chuẩn bị bài tập đọc: Mẹ và cơ
Thứ , ngày tháng năm 200
CHỦ ĐIỂM: NHÀ TRƯỜNG
Bài 10: MẸ VÀ CƠ
A-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1.HS đọc trơn cả bài. Phát âm đúng:
_Các tiếng cĩ phụ âm đầu l (lịng mẹ, lặn, lon ton); s (sáng, sà); ch, tr (chạy, chân trời)
_Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dịng thơ (bằng thời gian phát âm một tiếng, như là sau dấu chấm)
2.Ơn các vần uơi, ươi: Tìm được tiếng, nĩi được câu chứa tiếng cĩ các vần uơi, ươi 3. Hiểu các từ ngữ trong bài:sà vào, lon ton, chân trời
_Hiểu được tình cảm yêu mẹ, yêu cơ giáo của bé
_Biết nĩi lời chia tay giữa bé và mẹ trước khi bé vào lớp, giữa bé và cơ trước khi bé ra về
_Học thuộc lịng bài thơ
B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
_Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK _Bảng nam châm C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tiết 1 Thờ i gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDD H
4’ I.Kiểm tra bài cũ:
_Đọc thuộc lịng bài “Mưu chú Sẻ” và trả
lời câu hỏi:
+Khi Sẻ bị Mèo chộp được, Sẻ nĩi gì với Mèo?
+Sẻ làm gì khi Mèo đặt Sẻ xuống đất? Nhận xét
1’
9’
16’
II.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài:
Mẹ và thầy, cơ giáo là những người rất thân thiết, gần gũi với các em. Chúng ta ai cũng yêu quý mẹ và cơ. Bài thơ hơm nay sẽ kể về tình cảm của bé đối với mẹ và cơ, tình cảm của cơ và mẹ đối với bé
2. Hướng dẫn HS luyện đọc:a) GV đọc diễn cảm bài văn: a) GV đọc diễn cảm bài văn:
Giọng dịu dàng, tình cảm
b) HS luyện đọc:
* Luyện đọc tiếng, từ:
_Luyện đọc các tiếng từ khĩ hoặc dễ lẫn:
lịng mẹ, mặt trời, rồi lăn, lon ton
_GV ghi: lịng mẹ
_Cho HS đọc
+Phân tích tiếng lịng?
GV dùng phấn gạch chân âm l vần ong +Cho HS đánh vần và đọc-
_Tương tự đối với các từ cịn lại:
+mặt trời +rồi lặn
+lon ton: dáng đi, dáng chạy nhanh nhẹn, hồ hởi của em bé
+sà vào: chạy nhanh vào lịng mẹ
+chân trời *Luyện đọc câu:
_Đọc nhẩm từng câu
_GV chỉ bảng, cho HS đọc trơn _Tiếp tục với các câu cịn lại
_Cuối cùng cho HS tiếp nối nhau đọc trơn từng câu theo cách: 1 HS đầu bàn đọc câu thứ nhất, các em khác tự đứng lên đọc các câu tiếp theo
*Luyện đọc đoạn, bài:
_Cĩ thể chia bài ra làm 2 khổ
_Cho từng nhĩm (2 HS) đọc theo đoạn _Đọc cả bài