Cấu tạo chất:

1 Những điều đã học về cấu tạo chất chất

- các chất được cấu tạo từ những hạt riêng biệt gọi là phân tử - các phân tử chuyển đợng khơng ngừng

- các phân tử chuyển đợng càng nhanh thì nhiệt đợ của vật càng cao

Hoạt động 2: Tìm hiểu về lực tương tác phần tử.

Họat động của GV Họat động của HS Nội dung

Đặc vấn đề : Tại sao các vật vẫn giữa được hình dạng và kích thước dùng các phân tử cấu tạo nên vật luơn chuyển đợng.

Thảo luận để tìm cách giải quyết vấn đê do giáo viên đặt ra.

Trả lời C1. Trả lời C2.

2. Lực tương tác phân tử

- Giữa các phân tử cấu lạo nên vật đờng thời có lực hút và lực đẩy - Đợ lớn của lực này phụ thuợc khoảng cách giữa các phân tử

Giới thiệu về lực tương tác phân tử

Nêu và phân tích về lực hút và lực đẩy phân tử trên mơ hình

- Khi khoảng cách giữa các phân tử nhỏ, lực đẩy mạnh hơn

- Khi khoảng cách giữa các phân tử lớn, lực hút mạnh hơn

- Khi khoảng cách giữa các phân tử rất lớn so với kích thước giữa chúng, lực tương tác giữa chúng khơng đáng kể

Hoạt động 3 : Tìm hiểu các nợi dung các thể rắn, lỏng, khí

Họat động của GV Họat động của HS Nội dung

-Nêu và phân tích các đặc điểm về khỏang cách phân tử, chuyển đợng và tương tác phân tử của các trạng thái cấu tạo chất.

- Nêu các đặc điểm về thể tích và hình dạng của vật chất ở thể khí, thể lỏng và rắn. - Giải thích các đặc điểm trên

3. Các thể rắn, lỏng, khí

- Chất khí khơng có hình dạng và thể tích riêng. Chất khí luơn chiếm tồn bợ thể tích của bình chứa và có thể nén được dễ dàng

- các vật rắn có thể tích và hình dạng riêng xáx định

- chất lỏng có thể tích riêng nhưng khơng có hình dạng riêng mà có hình dạng của bình chứa nó

Hoạt động 4: Tìm hiểu các nợi dung cơ bản của thuyết đợng học phân tử chất khí.

Họat động của GV Họat động của HS Nội dung

Nhận xét nợi dung học sinh trình bày.

- Gợi ý giải thích.

- Đọc SGK, tìm hiểu các nợi dung cơ bản của thuyết đợng học chất khí.

-Giải thích vì sao chất khí gây áp suất lên thành bình chứa.

II. Thuyết đợng học phân tử chất khí (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

1. Nợi dung cơ bản của thuyết đợng học phân tử chất khí

- chất khí được cấu tạo từ những phân tử có kích thước rất nhỏ so với khoảng cách giữa chúng - các phân tử khí chuyển đợng khơng ngừng. chuyển đợng này càng nhanh thì nhiệt đợ của chất khí càng cao

- Khi chuyển đợng các phân tử khí va chạm vào nhau và va chạm vào thành bình, gây áp suất của chất khí lên thành bình

Hoạt động 5: Tìm hiểu khái niệm khí lý tưởng.

Họat động của GV Họat động của HS Nội dung

Nêu và phân tích khái niệm khí lý tưởng.

Nhận xét về các yếu tớ bỏ qua khi xét bài tóan khí lý tưởng

2. Khí lí tưởng

Chất khí trong đó các phân tử được coi là chất điểm và chỉ tương tác khi va chạm

IV. VẬN DỤNG CỦNG CỐ

+ GV tóm lại nợi dung chính của bài. + Yêu cầu HS về nhà làm các bài tập. + Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau.

V. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

Ngày soạn: tháng năm 2012 Ngày dạy: tháng năm 2012

Tiết 48: QUÁ TRÌNH ĐẲNG NHIỆT ĐỊNH LUẬT BƠI-LƠ-MA-RI ỐT

I. MỤC TIÊU1. Kiến thức 1. Kiến thức

- Nhận biết được các khái niệm trạng thái và quá trình - Nêu được định nghĩa quá trình đẳng nhiệt.

- Phát biểu và nêu được biểu thức của định luật Bơi-lơ-Ma-ri-ớt - Nhận biết được dạng của đường đẳng nhiệt trong hệ tọa đợ p-V

2. Kĩ năng

- Vận dụng được phương pháp xử lý các sớ liệu thu được bằng thí nghiệm vào việc xác định mới liên hệ giữa p-V trong quá trình đẳng nhiệt.

- Vận dụng được định luật Bơi-lơ-Ma-ri-ớt để giải các bài tập trong bài và các bài tập tương tự.

II. CHUẨN BỊ1. Giáo viên 1. Giáo viên

- Thí nghiệm ở hình 29.1 và 29.2 SGK. - Bảng “Kết quả thí nghiệm”, SGK.

2. Học sinh

- Mỡi học sinh mợt tờ giấy kẻ ơ li khở 15x15cm

III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỢNG DẠY HỌC1. Ổn định lớp: 1. Ổn định lớp:

Ngày dạy Lớp Sĩ sớ Học sinh vắng mặt

2. Kiểm tra bài cũ:

+ Tóm tắt nợi dung về cấu tạo chất?

+ So sánh các thể khí, lỏng, rắn về các mặt: loại phân tử, tương tác phân tử, chuyển đợng phân tử? + Định nghĩa khí lí tưởng? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

3. Bài mới.

Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm trạng thái và quá trình biến dởi trạng thái.

Họat động của GV Họat động của HS Nội dung

- Giới thiệu về các thơng sớ trạng thái của chất khí. - Cho HS đọc SGK, tìm hiểu các khái niệm.

- Nhận xét kết quả.

- Nhớ lại các ký hiệu, đơn vị của các thơng sớ trạng thái : áp suất, thể tích; quan hệ giữa nhiệt đợ tuyệt đới và nhệt đợ theo nhiệt giai Celsius (0C).

-Đọc SGK, tìm hiểu các khái niệm : quá trình biến đởi trạng thái và đẳng quá trình.