môn, năng lực hoạt động tập thể cho đội ngũ cán bộ của Trung tâm VHTT-TT thành phố Thái Nguyên
* Mục tiêu của biện pháp
- Nhằm đào tạo bồi dƣỡng và nâng cao trình độ chuyên môn cho ngƣời cán bộ văn hóa để không chỉ giỏi về công tác chuyên môn và còn giỏi về lĩnh vực hoạt động tập thể, có nhƣ vậy mới đẩy mạnh phong trào hoạt động của cơ sở, tạo tiền đề cho việc giữ gìn và phát huy nền văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc.
- Giúp ngƣời cán bộ văn hóa giỏi về chuyên môn, có khả năng hoạt động tập thể tốt mới xây dựng, phát huy đƣợc phong trào hoạt động văn hóa, thể thao của cơ sở.
* Nội dung của biện pháp
- Đánh giá tổng thể năng lực của từng cán bộ văn hóa. - Xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dƣỡng.
- Tổ chức đào tạo, tự đào tạo bồi dƣỡng cho cán bộ.
- Kiểm tra trình độ chuyên môn và năng lực hoạt động tập thể của mỗi cán bộ so với yêu cầu thực tiễn của xã hội.
* Quy trình thực hiện biện pháp
- Bƣớc 1: Xây dựng kế hoạch
+ Khảo sát, phân loại trình độ năng lực của đội ngũ cán bộ.
+ Xây dựng kế hoạch cho cán bộ đi đào tạo, tự đào tạo bồi dƣỡng, đi tham quan thực tập nâng cao trình độ chuyên môn theo các nội dung chuyên đề cụ thể mà các cấp các ngành tổ chức.
+ Xây dựng kế hoạch mời các chuyên gia, các nhà làm công tác văn hóa lâu năm tham gia giảng dạy, nghiên cứu và trao đổi kinh nghiệm cho đội ngũ cán bộ của đơn vị.
- Bƣớc 2: Tổ chức thực hiện
+ Tuyên truyền thay đổi nhận thức của đội ngũ cán bộ, có những chính sách đãi ngộ, thƣởng phạt hợp lý để cán bộ, công nhân viên chức và ngƣời lao động có động lực tích cực học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.
+ Tổ chức cho cán bộ công nhân viên chức và ngƣời lao động đi tham quan, tập huấn (ngắn hạn hoặc dài hạn) tại các tỉnh thành trong nƣớc hoặc mời các chuyên gia đến tập huấn cho cán bộ mà nội dung, chƣơng trình tập huấn do đơn vị đề ra.
+ Tổ chức cho cán bộ cùng với cán bộ cơ sở phối kết hợp tổ chức các hoạt động chuyên môn nhằm tìm tòi phát hiện và sâu sát phong trào tại cơ sở.
+ Kết thúc mỗi nội dung, chƣơng trình tập huấn, phối hợp với cơ sở phƣờng, xã trên đại bàn thành phố để kiểm tra đánh giá trình độ năng lực của cán bộ dự tập huấn so với mục tiêu đã đề ra.
+ Rà soát, đánh giá những ƣu điểm, hạn chế để có các biện pháp phát huy và khắc phục.