Vận dụng lý thuyết hoạt động- nhân cách (đã trình bày phần 7.1.1), vào việc rèn kĩ năng NCKHGD, chúng tơi thấy rằng:
rộng tầm hiểu biết về các lĩnh vực KHGD (TLH, GDH, Phương pháp giảng dạy bộ mơn) và các lĩnh vực liên quan, tạo hứng thú nghề nghiệp (động cơ cá nhân) và nhằm hồn thiện mục tiêu đào tạo của trường ĐHSP (động cơ xã hội).
- Khi tổ chức rèn kĩ năng NCKH, SV phải nhận thức và thực hiện được những mục đích chung và mục đích cụ thể. Mỗi mục đích cần một đối tượng chiếm lĩnh. Mục đích NCKH là mục đích chung, mục đích rèn KNNCKH là mục đích bộ phận … Quá trình nhận thức và thực hiện này gọi là hành động sáng tạo.
- Khi động cơ được xác định, cần cĩ phương tiện và điều kiện để thực hiện nĩ. Mỗi phương tiện quy định cách hành động và cách xử lý nĩi chung mà cốt lõi của cách thức đĩ là thao tác.
- Hệ thống các thao tác - hành động NCKH, chính là các KNNCKH, vì thực chất của sự hình thành kỹ năng là sự hình thành cho SV một hệ thống phức tạp các thao tác nhằm làm biến đổi thơng tin chứa đựng trong bài tập, nhiệm vụ và đối chiếu chúng với những hành động cụ thể. Yếu tố thao tác - hành động của hoạt động NCKH được thực hiện bằng các phương pháp, phương tiện và hình thức tổ chức dạy học.
Ví dụ hình thức Seminar, nhằm giúp cho SV rèn kỹ năng NCKH, GV phải tổ chức cho SV những hoạt động như nêu vấn đề, điều khiển sự tham gia, định hướng thảo luận, tổng kết… và phải dựa vào các PPNC cụ thể, phương tiện hỗ trợ cần thiết: giáo trình, tài liệu tham khảo và hướng dẫn họ thực hiện hệ thống các thao tác: thu thập thơng tin, xác định nhiệm vụ nghiên cứu, xây dựng đề cương, viết báo cáo …v.v. Hệ thống các thao tác này chính là kỹ năng NCKH.
- Ngồi ra việc rèn KNNCKH cho SV nhất thiết phải dựa trên cơ sở lý thuyết - đĩ là kiến thức.
Như vậy rèn KNNCKHGD cho SV là một sự phân tích tổng hợp gồm:
Theo sơ đồ này khi rèn luyện một hoạt động, một hành động, một kỹ năng nào đĩ
Mục đích Động cơ Hoạt động Hành động Thao tác Thao tác Phương tiện
SV phải tham gia bằng một hệ thống các thao tác - hành động chân tay và trí ĩc với những mục đích và động cơ xác định.
Khi rèn kỹ năng NCKH cho SVchúng tơi thực hiện theo các nội dung sau: