miền núi đặc biệt khó khăn phải chú ý đến tính đồng bộ, toàn diện, đồng thời phải có trọng tâm, trọng điểm
Yêu cầu về tính đồng bộ trước hết là đồng bộ, chất lượng giữa các loại cán bộ công chức, các lĩnh vực, giữa cán bộ chủ chốt với đội ngũ CBCC chuyên môn. Cán bộ công chức phải có kiến thức đồng bộ, cả kiến thức chính trị, kinh tế, xã hội, văn hóa và kiến thức có liên quan, đặc biệt là trang bị những nội dung về tư tưởng, quan điểm, đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước ta về vấn đề dân tộc và miền núi; đồng bộ giữa các mặt, các khâu, từ việc quy hoạch, bố trí, sử dụng, chính sách đãi ngộ... Bên cạnh đó, trên cơ sở phân tích đánh giá thực trạng chất lượng của từng loại CBCC, loại nào còn yếu, yếu mặt nào, kiến thức nào cần được bổ sung, mà tập trung đầu tư sức lực vào nội dung đó. Đối với đội ngũ CBCC CQCX MNĐBKK hiện nay cần dặt trọng điểm, trọng tâm vào việc nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức và năng lực tổ chức thực tiễn. Sự "chưa ngang tầm", sự yếu kém của đội ngũ CBCC CQCX cũng biểu hiện khá rõ trong hai vấn đề này.
Trong công tác cán bộ, đồng thời với việc tiến hành đồng bộ các hoạt động cũng cần có trọng tâm, trọng điểm. Để nâng cao chất lượng đội ngũ CBCC CQCX MNĐBKK cần tập trung vào khâu lựa chọn và đào tạo, bồi dưỡng, quản lý kiểm tra và chính sách cán bộ.
Cụ thể hóa quan điểm trên, đòi hỏi các cấp lãnh đạo của tỉnh Bắc Giang cần tăng cường hơn nữa công tác cán bộ đối với đội ngũ CBCC CQCX MNĐBKK. Cần đầu tư nhiều nguồn lực cho công tác đào tạo, bồi dưỡng, đặc biệt là quan tâm hơn đến đội ngũ cán bộ là người dân tộc thiểu số. Tỉnh cần ban hành chế độ, chính sách theo hướng
ưu tiên đối với đội ngũ CBCC CQCX MNĐBKK nhất là những CBCC được cử đi đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ, khuyến khích những người có năng lực trình độ về công tác ở cấp xã của khu vực này. Tăng cường công tác quản lý, kiểm tra chặt chẽ vì các xã MNĐBKK thường xa trung tâm huyện, kịp thời uốn nắn, xử lý đối với những cán bộ có biểu hiện suy thoái, tha hóa.