Cụng tỏc quản lý GDPT là một bộ phận hợp thành hệ thống giỏo dục cú tỏc dụng làm cho cỏc bộ phận cấu thành hệ thống giỏo dục được vận hành đỳng mục đớch, cõn đối, hài hũa và làm cho hoạt động của toàn hệ thống đạt hiệu quả cao.
Việc đổi mới cụng tỏc quản lý giỏo dục phải được tiến hành dựa trờn cỏc nguyờn tắc chung như: Tuõn thủ nguyờn tắc tập trung dõn chủ, cú ý nghĩa là tăng cường tập trung của Nhà nước về những vấn đề trọng yếu, vừa phải mở rộng quyền chủ động cho cấp dưới; bộ mỏy quản lý phải được tổ chức gọn nhẹ, cú hiệu lực và hiệu quả; phương phỏp quản lý phải được đổi mới theo hướng tăng cường tớnh phỏp chế và sử dụng cỏc biện phỏp kinh tế để phỏt huy tớnh tự chủ, tự chịu trỏch nhiệm và tớnh chủ động của cỏc cơ sở giỏo dục; đổi mới cụng tỏc quản lý GD - ĐT phải tạo điều kiện thuận lợi cho việc sử dụng rộng rói cỏc phương tiện kỹ thuật cụng nghệ hiện đại vào quỏ trỡnh quản lý và điều hành hệ thống.
Thấm nhuần cỏc nguyờn tắc về đổi mới quản lý giỏo dục, từng bước khắc phục về cơ bản tư duy và phương thức quản lý theo hướng nõng cao hiệu lực quản lý Nhà nước và phõn cấp mạnh mẽ nhằm phỏt huy tớnh chủ động và tự chịu trỏch nhiệm của cỏc địa phương, của cỏc cơ sở giỏo dục; giải quyết cú hiệu quả cỏc vấn đề bức xỳc; ngăn chặn và đẩy lựi cỏc hiện tượng tiờu cực. Ngành GD - ĐT Hũa Bỡnh đưa ra rất nhiều cỏc giải phỏp hữu hiệu về cụng tỏc tổ chức, cụng tỏc cỏn bộ, cụng tỏc thanh tra, kiểm tra, đỏnh giỏ, phõn
loại…nhằm tiếp tục đổi mới mạnh mẽ cụng tỏc quản lý giỏo dục và đạt được nhiều kết quả đỏng ghi nhận.
Tuy nhiờn, bước vào cụng cuộc đẩy mạnh CNH, HĐH, cụng tỏc Quản lý giỏo dục Hũa Bỡnh phải cú được những giải phỏp mới, đồng bộ và hiệu quả. Vỡ vậy, trọng tõm vào một số vấn đề như:
- Cụng tỏc quản lý giỏo dục phải được thực hiện theo hướng chuẩn húa: Chuẩn húa đội ngũ, chuẩn húa cơ sở vật chất và chuẩn húa cỏch đỏnh giỏ, xếp loại.
- Hoàn thiện hệ thống thanh tra giỏo dục, tăng cường cỏn bộ thanh tra với lực lượng đủ mạnh tập trung vào thanh tra chuyờn mụn, coi đõy là hoạt động chủ yếu để xõy dựng kỷ cương, nề nếp trường học.
- Hoàn thiện cơ chế tổ chức quản lý Nhà nước trong toàn ngành GD - ĐT Hũa Bỡnh theo hướng phõn cấp quản lý cho cỏc cấp cơ sở (huyện, thị xó) thực hiện quản lý thống nhất theo luật định và cỏc quy định, quy chế chung của Nhà nước, của địa phương và của ngành GD - ĐT.
- Xõy dựng mụ hỡnh quản lý thớch hợp và cú hiệu quả cho từng loại hỡnh trường, cơ sở đào tạo và cho toàn ngành được phỏt triển đỳng định hướng, chất lượng và cú hiệu quả.
Hệ thống cỏc giải phỏp trờn nhằm thỳc đẩy cụng tỏc quản lý giỏo dục của tỉnh Hũa Bỡnh từng bước được đổi mới cũng như nhanh chúng thớch ứng với yờu cầu và đũi hỏi của tỡnh hỡnh mới đang đặt ra.