1. THỰC TRẠNG SỬ DỤNG VỐN ĐẦU TƯ TỪ NGÂN SÁCH THEO NGÀNH KINH TẾ
1.5. Vốn đầu tư phát triển sự nghiệp giáo dục và đào tạo
Trong 5 năm 1996-2000, ngành giáo dục và đào tạo có bước tiến đáng kể, đóng góp tích cực vào sự nghiệp đổi mới và phát triển đất nước. Đến năm 2000, tất cả các tỉnh thành phố trong cả nước đều đạt chuẩn quốc gia về xoá mù chữ và phổ cập giáo dục tiểu học. Một số tỉnh, thành phố đã thực hiện chương trình phổ cập trung học cơ sở.
Quy mô dạy nghề tăng bình quân 16,8%/năm, trong đó hệ dài hạn tăng 12,1%, hệ ngắn hạn tăng 18,5%. Đào tạo trung học chuyên nghiệp tăng bình quân 13,2%, đào tạo đại học cao đẳng tăng bình quân đạt 14,2%/năm.
Chuyển sang giai đoạn phát triển 5 năm 2001-2005, ngành giáo dục và đào tạo phải tạo ra bước chuyển biến cơ bản, toàn diện, nhanh chóng nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và trình độ dân trí của toàn xã hội. Trước hết nhanh chóng định hình quy mô giáo dục và đào tạo, tiếp tục hoàn chỉnh hệ thống giáo dục quốc dân, cải tiến theo hướng của Luật Giáo dục về nội dung, chương trình và phương pháp giảng dạy, nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị; đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ giảng dạy và quản lý; áp dụng công nghệ thông tin trong giáo dục, mở rộng mạng Internet trong đào tạo. Phát triển các trường lớp bán công dân lập, tư thục. Mở rộng và nâng cao chất lượng dạy kỹ thuật, hướng nghiệp, ngoại ngữ, tin học trong nhà trường.
Thực hiện việc kiên cố hoá các trường học theo Quyết định của Chính phủ, quan tâm nhiều hơn các vùng khó khăn và vùng thường xuyên xẩy ra thiên tai. Xây dựng các trường nội trú ở vùng miền núi, trang bị thêm thiết bị dạy và học bảo đảm trẻ em nghèo có đủ mọi điều kiện thụ hưởng chương trình giáo dục đất nước.
Để thực hiện được mục tiêu phát triển giáo dục và đào tạo thì nhu cầu về vốn đâu tư: