- Đại diện nhúm phõn tớch, nhận xột trờn tranh và sơ đồ.
+ Lạng lỏch, đỏnh vừng.
+ Đi vào đường cấm, ngược chiều. + Buụng thả tay, cầm đồ.
+ Ngồi ngược xe, dàn hàng ngang. + Đi bờn phải lề đường
+ Đi đỳng hướng đường, làn đường dành cho xe thụ sơ.
+ Khi chuyển hướng phải giơ tay xin đường + Đi đờm phải cú đốn phỏt sỏng.
+ Nờn đội mũ bảo hiểm.
3. Củng cố, dặn dũ:
- GV nhắc lại những qui định đối với người đi xe đạp - Dặn Hs phải thực hiện những qui định trờn.
- Nhận xột tiết học.
Tuần 16: Thứ ba ngày 15 thỏng 12 năm 2009. Tiết1: Luyện Tiếng Việt.
I. Mục tiờu:
_ Xỏc định được cõu kể trong đoạn văn.
- Củng cố về giữ phộp lịch sự khi đặt cõu hỏi với người khỏc. - Sự dụng cỏc cõu kể để viết một đoạn văn.
II. Cỏc hoạt động dạy học:
Bài 1: Đọc đoạn văn sau:
Bồ cõu là giống chim hiền lành, được xem là biểu tượng của hũa bỡnh và thủy chung. Bồ cõu lại sống theo bầy đàn, cú tinh thần đồng đội, khụng bỏ dàn khi bay. Con người dựa vào đặc điểm ấy để nghĩ ra trũ chơi thả chim bồ cõu, một trũ chơi lành mạnh.
- Đoạn văn trờn gồm cú mấy cõu kể?
- Dựa vào dấu hiệu gỡ để em xỏc định đú là cõu kể? - HS thảo luận nhúm 2?
- Đại diện nhúm trỡnh bày?
Bài 2: Phõn tớch cỏc cõu hỏi dưới đõy thành hai loại: Giữ phộp lịch sự và chưa thể
hiện phộp lịch sự?
a, Mỡnh mượn Nam cục tẩy cú được khụng?
b, Nếu Nam khụng dựng thỡ cho mỡnh mượn cục tẩy nhộ? c, Mượn cục tẩy một lỳc được khụng?
---
d, ấ, mượn cục tẩy một lỳc, được khụng? - HS thảo luận nhúm4?
- Đại diện nhúm trỡnh bày?
- Vỡ sao em cho cõu hỏi đú là giữ phộp lịch sự? - Vỡ sao em cho cõu hỏi đú chưa giữ phộp lịch sự?
Bài 3: Hóy tả một đồ chơi mà em yờu thớch bằng 5-6 cõu kể.
- Đề bài yờu cầu gỡ? - HS làm bài vào vở. - HS trỡnh bày bài làm? III. Củng cố, dặn dũ: - Chuẩn bị bài sau.
Tiết 2: Luyện Toỏn.
I. Mục tiờu:
- Củng cố thực hiện chia cho số cú hai chữ số. - Tỡm thành phần chưa biết của phộp tớnh. - Giải toỏn cú lời văn.
II. Cỏc hoạt động dạy học:
Bài 1: Đặt tớnh và tớnh: a, 19 716 :62 18 340 : 35 18 236 : 52 b, 69 664 : 56 86 116 : 28 56 570 : 24 - HS làm vào bảng con? - Trỡnh bày cỏch tớnh? Bài 2: Tỡm X: a, X x 132 = 3696 b, X : 17 = 438 x 21 c, X - 16 = 4225 : 65 - HS làm vào nhỏp?
- Nờu cỏch tỡm cỏc thành phần chưa biết của phộp tớnh?
Bài 3: Một miếng đất hỡnh chữ nhật cú diện tớch 8760 m2
{và chiều rộng 85 m . Tớnh chu vi miếng đất đú?
- Bài toỏn cho biết gỡ? - Bài toỏn hỏi gỡ? - HS làm vào vở. - Trỡnh bày bài làm?
Bài 4: Tớnh bằng cỏch thuận tiện:
a, 38 x 3 + 38 x 7 + 38 b, 49 x 2 + 49 + 8 x 49 - HS làm vào nhỏp.
- Con đó vận dụng tớnh chất nào để tớnh thuận tiện? III. Củng cố, dặn dũ:
---
- Chuẩn bị bài sau.
Tiết 3,4: Thực hành VBT in.
Thứ năm ngày 17 thỏng 12 năm 2009.
Tiết 1: Luyện Tiếng Việt.
I. Mục tiờu:
- Giỳp HS xỏc định được cõu kể.
- Xỏc định được danh từ, động từ, tớnh từ trong cõu văn. - Viết được đoạn văn ngắn.
II. Cỏc hoạt động dạy học:
Bài 1: Xỏc định danh từ, động từ, tớnh từ trong cỏc cõu sau:
a, Trăng đờm nay sỏng quỏ. b, Trăng mai cũn sỏng hơn.
c, Con Dế ngang bướng nhảy rỳc vào đỏm cỏ. - HS thảo luận nhúm 2?
- Trỡnh bày kết quả thảo luận ?
Bài 2: Trong cỏc cõu dưới đõy cõu nào là cõu kể:
a, Cú một lần, trong giờ tập đọc, tụi nhột tờ giấy thấm vào mồm. b, Răng em đau phải khụng?
c, ễi, răng đau quỏ! d, Em về mau đi. - HS làm bài vào vở.
- Vỡ sao em cho đú là cõu kể?
Bài 3: Viết một cõu kể:
a, Kể một việc làm ở nhà vào ngày nghỉ:...
b, Tả màu sắc một chiếc bỳt mỏy mà em đang dựng:... _ HS làm vào vở.
- HS nối tiếp nờu?
Bài 4: Viết một đoạn văn ngắn tả một đồ chơi mà em yờu thớch.
- Đề bài yờu cầu gỡ? - Đề bài thuộc thể loại gỡ? - HS làm vào vở.
- Trỡnh bày bài viết? III. Củng cố, dặn dũ: - Chuẩn bị bài sau.
Tiết 2: Luyện Toỏn.
I.Mục tiờu:
- Củng cố chia cho số cú hai chữ số. - Tỡm thành phần chưa biết của phộp tớnh. - Tớnh giỏ trị của biểu thức.
---
- Giải toỏn cú lời văn.
III. Cỏc hoạt động dạy học:
Bài 1: Đặt tớnh và tớnh. a, 4569 : 35 18 340 :35 b, 4225 : 65 9867 : 45 - HS làm vào bảng con. - Trỡnh bày cỏch tớnh? Bài 2: Tỡm X: a, X x 132 = 3696 b, 69 664 : X = 56 - HS làm vào vở.
- Nờu cỏch tỡm cỏc thành phần chưa biết của phộp tớnh?
Bài 3: Tớnh giỏ trị của biểu thức:
a, 2484 : ( 9857 - 9853) b, 7684 + 18 340 : 35 - HS làm vào vở. - Trỡnh bày cỏch tớnh?
Bài 4: Cú 3467 m vải chia thành cỏc mảnh vải, mỗi mảnh vải dài 16 m. Hỏi tấm
vải đú chia được thành bao nhiờu mảnh và cũn thừa bao nhiờu một? - Bài toỏn cho biết gỡ?
- Bài toỏn hỏi gỡ? - HS làm vào vở. _ Trỡnh bày bài làm? III. Củng cố, dặn dũ: _ Nhận xột giờ học. - Chuẩn bị bài sau.
Tiết 3, 4: Thực hành VBT in.
Thứ sỏu ngày 18 thỏng 12 năm 2009.
Tiết 1: Luyện Toỏn.
I. Mục tiờu:
- Củng cố kỹ năng chia cho số cú 2, 3 chữ số. - Giải toỏn cú lời văn.
II. Cỏc hoạt động dạy học:
Bài 1: Đặt tớnh rồi tớnh: a, 360 : 76 495 :15 765 : 27 b.3621 : 213 8000 : 308 2198 : 314 - HS làm vào bảng con. -Trỡnh bày cỏch tớnh? Bài 2: Tỡm X:
---
a, X + 187 + 748 b, 858 : X = 286 - HS làm vào nhỏp.
- Nờu cỏch tỡm cỏc thành phần chưa biết của phộp tớnh?
Bài 3: Người ta phải dựng 264 chuyến xe để chở hết 924 tấn hàng. Hỏi trung bỡnh
mỗi chuyến xe chở được bao nhiờu tạ hàng? - Bài toỏn cho biết gỡ?
- Bài toỏn hỏi gỡ? - HS làm vào vở. - Trỡnh bày bài làm?
Bài 4: (Dành cho HS khỏ- giỏi). Tớnh nhanh. a, 54 x 113 + 45 x 113 + 113 b. 117 x (36 + 62) - 17 x (62 + 36) - HS làm vào vở. - Trỡnh bày cỏch tớnh? III. Củng cố, dặn dũ: - Nhận xột giờ học. - Chuẩn bị bài sau.
Tiết 2: Thực hành VBT in Tiếng Việt. Tiết 3: Thể dục (Soạn ở chớnh khúa). Tiết 4: Tỡm hiểu kể chuyện lịch sử I/ Mục tiờu :
- GD HS những tấm gương sàng về bộ đội Cụ Hồ. - Rốn kĩ năng kể. Cú giọng kể phự hợp .
II/ Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt đụng GV Hoạt động HS
A-Hoạt động 1: Giới thiệu bài
* Nờu MĐ – YC tiết bọc . Ghi bảng
B-Hoạt động 2:
Kể chuyện
* Yờu cầu HS kể những cõu chuyện núi về bộ đội anh hựng ?
- Yờu cầu HS kể những điều mỡnh biết về cỏc anh cho cả lớp nghe .
* Nhắc lại .
- HS kể . VD:Lớ Tự Trọng , Phan Đỡnh Giút , chị Vừ thị Sỏu , anh Nguyễn Văn Trỗi ,…
- Suy nghĩ nhớ lại và kể .VD:
Anh Lớ Tự Trọng là con của một gia đỡnh cỏch mạng . Quờ o83 Hà Tĩnh
Năm 1928 anhtham gia “Việt Nam thanh niờn Cỏch mạng đồng chớ Hội .Năm 1929 anh làm liờn lạc cho xứ uỷ Nam Kỡ và Trung ương Đảng . Năm 1931 anh bị
---
- Theo dừi , nhận xột tuyờn dương những em kể hay , hấp dẫn nhất .
B -Hoạt động 3:
Sinh hoạt lớp
1/Đỏnh giỏ tuần 16.
* Yờu cầu cỏc tổ bỏo cỏo tỡnh hỡnh học tập của tổ mỡnh , chyờn cần và vệ sinh tuần qua?
- Yờu cầu lớp trưởng bỏo cỏo chung tỡnh hỡnh học tập của lớp.
=> Nhận xột tuyờn dương những nhúm , cỏ nhõn thực hiện tốt . Nhắc nhở những cỏ nhõn cũn vi phạm .
2/ Kế hoạch tuần 17
* Tiếp tục duy trỡ nề nếp học tập . Thi đua học tốt .
+ Học kết hợp ụn tập chuẩn bị thi HKI +Chẩn bị chấm vở sạch chữ đẹp . +Tiếp thỳc đẩy việc đúng tiền theo quy định .
+ Chăm súc cõy và hoa .
+ Khắc phục những tồn tại tuần qua .