Hỡnh dạng, cấu tạo 1.Vỏ tra

Một phần của tài liệu Sinh 7 (Trang 56 - 57)

- Gv yờu cầu Hs làm việc độc lập với SGK.

- Gv gọi 1  2 Hs giới thiệu đặc điểm vỏ trai trờn mẫu vật. - Gv giới thiệu vũng tăng trưởng vỏ.

- Gv yờu cầu cỏc nhúm thảo luận.

H. Muốn mở vỏ trai quan sỏtphải làm như thế nào? phải làm như thế nào?

- Hs quan sỏt hỡnh 18.1, 18.2, đọc thụng tin SGK. Tự thu thập thụng tin về vỏ trai. - Hs chỉ trờn mẫu trai sụng. - Cỏc nhúm thảo luận thống nhất ý kiến. + Mở vỏ trai:

- Cắt dõy chằng phớa lưng.

I. Hỡnh dạng, cấu tạo1.Vỏ trai 1.Vỏ trai - Vỏ trai gồm 3 lớp ( lớp ngồi cựng là lớp sừng, lớp đỏ vụi trong cựng là lớp xà cừ ) . - Gồm 2 mảnh khộp với nhau nhờ cơ khộp và cơ mở vỏ đớnh với nhau ở mặt lưng.

2. Cơ thể trai.

Tuần : 10 Ngày soạn :18/10/2010

H. Mài mặt ngồi vỏ trai ngửithấy cú mựi khột, vỡ sao? thấy cú mựi khột, vỡ sao?

H. Trai chết thỡ mở vỏ tạisao? sao?

- Gv gọi đại diện nhúm trả lời.

2/ Cơ thể trai.

- Gv yờu cầu Hs trả lời cõu hỏi:

H. Cơ thể trai cú cấu tạo nhưthế nào? thế nào?

H. Trai tự vệ bằng cỏch nào?Nờu đặc điểm cấu tạo của trai Nờu đặc điểm cấu tạo của trai phự hợp cỏch tự vệ đú?

(Trai tự vệ bằng cỏch: co chõn, khộp vỏ. Nhờ vỏ cứng rắn và 2 cơ khộp vỏ vững chắc)

Gv giới thiệu: Đầu trai tiờu giảm.

- Cắt 2 cơ khộp vỏ.

+ Mài mặt ngồi cú mựi khột vỡ lớp sừng bằng chất hữu cơ bị ma sỏt chỏy mựi khột.

- Đại diện nhúm phỏt biểu cỏc nhúm khỏc bổ sung.

- Hs đọc thụng tin tự rỳt ra đặc điểm cấu tạo cơ thể trai.

- Hs trả lời cõu hỏi, Hs khỏc

nhận xột, bổ sung.

- HS lắng nghe.

+ Ngồi: ỏo trai tạo thành khoang ỏo, cú ống hỳt và ống thoỏt nước. + Giữa: tấm mang + Trong: thõn trai - Chõn rỡu. HOẠT ĐỘNG 2: Di chuyển.

Mục tiờu: Giải thớch được đặc điểm cấu tạo của trai thớch nghi với đời sống ẩn mỡnh trong bựn cỏt

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung

- Gv yờu cầu Hs đọc thụng tin và quan sỏt hỡnh 18.4 SGK thảo luận.

H. Trai di chuyển như thếnào? nào?

- Gv gọi 1  2 Hs phỏt biểu. - Gv chốt lại kiến thức.

* Gv: Chõn trai thũ theo hướng

nào thõn chuyển động theo hướng đú.

- Hs căn cứ vào thụng tin và hỡnh 18.4 SGK  mụ tả cỏch di chuyển. - 1  2 Hs phỏt biểu, lớp bổ sung. II. Di chuyển. - Trai di chuyển chậm chạp bằng chõn rỡu nhờ hoạt động của chõn và 2 mảnh vỏ

HOẠT ĐỘNG 3: Dinh dưỡng:

Mục tiờu: Nắm được cỏc đặc điểm dinh dưỡng của trai.

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung

- Gv yờu cầu Hs làm việc độc lập với SGK thảo luận.

H. Nước qua ống hỳt vàokhoang ỏo đem những chất khoang ỏo đem những chất gỡ vào miệng và mang trai?

H. Nờu kiểu dinh dưỡngcủa trai? của trai?

- Gv gọi đại diện nhúm trả

- Hs tự thu nhận thụng tin. - Thảo luận nhúm hồn thành đỏp ỏn.Yờu cầu: + Nước đem oxi và thức ăn.

+ Dinh dưỡng kiểu thụ động.

Một phần của tài liệu Sinh 7 (Trang 56 - 57)