I. ĐIỀN NHANH
f. Thay thế tất cả các số 11 bằng 12 Lưu bảng tính với tên tùy
12. Lưu bảng tính với tên tùy ý.
Mời các nhóm trình bày Sao chép nhanh công thức.
Mời nhóm khác nhận xét.
Nhận xét và nêu các bước đúng. Thao tác mẫu.
Mời học sinh thao tác.
Mời học sinh đánh giá chéo bài của bạn.
Mời các nhóm trình bày Sao chép nhanh công thức.
Mời nhóm khác nhận xét.
Nhận xét và nêu các bước đúng. Thao tác mẫu.
Mời học sinh thao tác.
Mời học sinh đánh giá chéo bài của bạn.
Thực hiện thao tác tìm kiếm để làm những yêu cầu của đề bài.
Nhóm trao đổi và trình bày. Nhận xét. Chú ý lắng nghe. Quan sát. Thực hiện. Đánh giá bài bạn. Nhóm trao đổi và trình bày. Nhận xét. Chú ý lắng nghe. Quan sát. Thực hiện. Đánh giá bài bạn.
Bài 2:
Bài 5:
Bài 6:
Khi dữ liệu kí tự trong ô được bắt đầu bằng một số nguyên và sau đó là một kí tự trống hoặc ngược lại là kết thúc bằng một số, không nhất thiết trước đó có kí tự trống hay không thì các kí tự được điền lặp lại và các số đầu tiên hoặc điền theo quy luật điền dữ liệu số.
Hướng dẫn học sinh sử dụng đúng hàm AVERAGE và biết sử dụng địa chỉ tương đối trong các cột L và hàng 13.
Hướng dẫn học sinh nhận biết được khi chuyển các ô để tính giá trị của đa thức tương ứng với giá trị của x, thì chỉ có giá trị của x thay đổi theo, còn giá trị của các hệ số a, b, c, d không thay đổi. do đó sử dụng địa chỉ tương đối cho ô giá trị của x và địa chỉ tuyệt đối cho ô giá trị của a, b, c, d.
Thực hiện thao tác nút điền.
Sử dụng hàm tính toán.
Sử dụng địa chỉ tương đối và địa chỉ tuyệt đối hợp lí. Nhận xét, đánh giá. Chọn đúng các ô khối cần thao tác. Kéo thả nút điền đúng hướng. Tìm và thay thế dữ liệu chính xác. Hướng dẫn kết thúc
Hs làm xong bài giáo viên hướng dẫn học sinh đánh giá bài học. Hướng dẫn 2 – 3 nhóm đánh giá bài của bạn.
Kiểm tra nhanh đánh giá của mỗi nhóm, góp ý cho học sinh điều chỉnh nếu đánh giá chưa chính xác.
Giao việc hoặc bài tập cho những học sinh làm xong sớm.
Nhận xét kết quả thực hành toàn lớp.
Gv củng cố lại kiến thức đã học. Dặn dò học sinh về bài lý thuyết.
Tự đánh giá bài của mình và đánh giá giá bài theo nhóm.
Nhóm trao đổi lại nếu cần.
Thực hiện những công việc được giao.
Lắng nghe giáo viên nhận xét.
Giáo viên Trần Văn Hòa
Ngày soạn: 09/12/2012 Ngày dạy: ... Tiết thứ: 66 – Lý thuyết